教师招聘考试中意志的四个品质是一个比较容易混淆的知识点，很多同学在做题的时候错误率较大。为了帮助大家区分清楚这四个品质，中公教师考试研究院为大家梳理这个知识点，希望对各位考生有所帮助。
一、考情介绍
意志的四个品质考查一般有两类：一种以例子题出现，需要考生判断题目中人物的哪一个品质好，或者缺乏哪一种品质;另一类就需要考查识记性的知识点，即每种意志品质的相反方面。
二、知识点梳理
我们来区别意志的四个品质：从一般教材的定义上，很难把例子题区分清楚，所以我们要抓住每一种品质的关键特征。
(一)意志的自觉性
意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，更强调“认识正确”，而且一般在做事情之前。例如：“小明同学放学后不用家长催促，就能自己主动去做作业”，在这个例子中强调的就是小明同学在做事情之前有主动的认识，不用靠别人提醒催促。
与自觉性相反的意志品质是易受暗示性与独断性。大家可以这样去识记：自觉性是有主动的认识，那相反方面就是两个极端。一个极端是特别需要依赖别人即“易受暗示”;另一个极端就是完全不听别人说即“独断性”。
(二)意志的自制性
意志自制性一般有两种情况：(1)在做事过程中，不受无关诱因的干扰，能抵抗诱惑。例如“你正在学习，你的朋友约你去逛街，但是你没有去”，在这个例子中你在学习过程中了，而且是抵抗了逛街的诱惑，所以属于意志的自制性好;(2)在做事情中，能控制自己的情绪，坚持完成意志行动，也是自制性。例如“一个老师刚被领导批评过，但是她还能很快调整情绪，微笑着给同学们上课”，在这个例子中老师在控制自己的情绪，也属于意志的自制性比较好。
与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。可以这样去识记：自制是能控制自己，所以相反的两个极端就是要么完全不控制自己叫任性，另一个就是控制太过了，就会怕了，就成了怯懦。
(三)意志的坚持性
意志的坚持性，也叫坚韧性。是指在意志活动中能否克服困难和障碍的品质。强调的是需要克服困难。比如说“水滴石穿”“铁杵磨成针”，事情本身有难度，但是还是做完了，就是坚持性。比较喜欢考察的一句话就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，在外界各种条件下都没有改变信念，是有难度的，但还是做到了，所以是坚持性。
与坚持性相反的两个极端，一种是完全不坚持即见异思迁，另一种是坚持太过即顽固执拗。
(四)意志的果断性
意志的果断性最好区别，就是又快又好。比如“司马光砸缸”，司马光做决定不但快，还很有效。
与果断性相反的两个极端，一种是有效但太慢即优柔寡断，另一种是快但是容易错即草率决定。
三、易错点梳理
这四个品质中，要区别清楚两组：(1)自觉性和自制性：自觉性强调在做事之前有主动的认识;自制性强调过程中能抵抗诱惑，控制情绪，更强调行。(2)自制性和坚持性：自制性强调过程中能抵抗诱惑，控制情绪，但事情本身是没什么难度的;而坚持性更强调事情有难度，还坚持做完了。
以上是中公教育教师考试研究院讲师对意志品质的梳理，希望对各位考生有所帮助，祝大家考试顺利。
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