科学育心
呵护健康
——记棠德南小学2023年精神卫生宣传月活动
拥有健康的心理，才能拥有健康的人生。为了更好地守护儿童心理健康，提高家长和教师对于学生心理问题的关注和支持能力，2023年10月30日下午我校以“线上+线下”相结合的方式，开展了主题为“科学育心，呵护健康”的精神卫生宣传月活动。出席本次活动的有：广东省人民医院临床心理科谢永标主任、赖志平校长、洪小云副校长、全体班主任、心理老师以及各班家长代表。活动由左亮主任主持。
活动伊始，心理老师雷淑铭从《2022年国民抑郁症蓝皮书》等报告入手，简述学生的心理健康状况。调查显示，18岁以下的抑郁症患者占总人数的30%，其中50%抑郁症患者为在校学生；77%和69%的学生患者在人际关系和家庭关系中易出现抑郁。提醒学生的心理健康状况已成为社会普遍关注的问题，每一位家长和老师都要格外关注学生的异常行为表现，掌握学生不同发展阶段的心理困扰，重视学生的心理健康状况。
专家引领，科学育心
接着，广东省人民医院临床心理科谢永标主任从专业的角度、丰富的案例，详细讲解了身心特质的几个维度，强调人的发展是心身一体的，身在心在，身边心动。启发教师、家长在教育过程中尊重每个孩子的身心特质，引导他们在身心特质、能力范围、当下状态下与环境做最优互动，达到两者平衡，成长为生命的强者，命运的主人。
案例共讨，智慧向心
随后，心理老师雷淑铭带来了自己在实际教学管理中的真实案例。通过案例，雷老师分享了如何识别学生心理问题的经验，以及如何采取有效的措施来关心和支持心理患病的学生，并带着疑惑请教谢主任。谢主任随着作出回应解惑。案例的共商共讨让老师、家长们对如何有智慧地处理孩子的心理问题有了更深的认识。
家长互动，用爱化心
最后，三年级家长代表就自身的育儿经验发言，分享三年来陪伴孩子一点点成长进步的故事，让人为之动容。各班家长代表也提出了自己在面对孩子心理健康问题、心理疾病时的困惑，谢主任都给予了专业的答复，减轻了家长育儿过程中的焦虑。
孩子的身心健康发展，是学校与家庭共同关注的话题。让我们同携手、共呵护，用仁爱之心与专业之能为学生打开心窗，让学生拥有阳光的心灵和笑容，让我们一起为孩子的健康成长助力！