自从孩子上学之后，大多数父母的日常就是下面的高分贝对话：
自己各种着急上火，孩子还是磨磨蹭蹭不肯动，像算盘珠子似的，拨一下动一下。有时候还会和他起争执，真想把他塞回肚子里。
虽然我们也知道不应该用催促和命令的语气和孩子说话，要做个温柔和蔼的父母，学会不唠叨。“但我不说，孩子岂不是什么也不做”“上学迟到，还要被老师骂”，于是第二天还是唠叨不停。
怎样才能更有效率地和孩子沟通，让他可以独立自觉地做好自己的事情呢？
今天推荐的这套《忍住！别插手》可以解答这个问题。它是一本手把手教育孩子独立的工具书，从最能支撑起孩子独立思考的三个方面出发，给大人和孩子提供沟通技巧和训练方法。利用这本书帮助孩子建立独立思考模式时，大人也能学会怎么与孩子沟通。
《忍住！别插手》引进于日本的JAM网，专为3岁以上的小孩打造。
在日本，JAM网是非常出名的教育网站，是美国、日本两地的父母、孩子和教师交流的平台。其提出的教育方法和理论，在社会各界都引起很大反响。
本书的作者高取志津香，是现任的神奈川县儿童教育支援委员会委员，多年来致力于儿童的教育工作。强大的理论背景为这套书内容质量作保证，如第一册的《合理安排时间》是在美国中小学训练课程“高效时间管理”的基础上结合实际情况编著而成，简单明了地告诉大家如何培养孩子自我管理时间的能力，内容简洁明了，非常适合年轻妈妈阅读。
《忍住！别插手》全套书分为三册：《合理安排时间》《整理好身边的物品》《正确的金钱观》。主要针对孩子的“时间安排”、“整理习惯养成”、“正确金钱观”三个方面，逐步提出培养方法，帮助孩子成长。
全套书都在系统地提供特别的沟通技巧和训练方法：如其中的《合理安排时间》，它旨在培养孩子的时间观念。在书中前半部分，它先陈述问题和原理：为什么要让孩子学会管理时间，让家长去了解孩子的时间感。
这其实是在重新梳理家长在培养孩子独立时所扮演的角色：是协助，而不是代替。后半部分会提出15种训练方法，如列清单、设目标、区分事情性质，给出特定时间点，具体指示，更有效率地培养孩子的时间管理能力。
其它两册也是手把手教你如何培养孩子独立思考和行为方式，内容详细明了，不必担心像别的教育书籍一样枯燥苦闷。
整套书都采用简洁明了的语言，非常口语化，像你的一个朋友在和你探讨孩子的教育问题。还采用非常舒服的色彩搭配，结合大量图片来突出重点，一本书只需两个小时左右就能读完，轻松掌握方法。
▲我们还能从简单有趣的推理图判断自己是哪类家长，找出自己的目前的错漏之处。
每册书均采用精装，柔和细腻的纸质也不会伤害眼睛，实为家中案头必备。
“授人以鱼不如授人以渔”，让孩子亲自体验各种后果，取得的经验会比从我们口中得知更多。也许我们应该像这书名一样，忍住！别插手。买下这本书，让孩子从现在开始学会独立。
让孩子独立的自我管理课
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