导语：开学首日，市教育局领导调研多所学校，对罗湖学校“上天入地”（即建筑往高层发展和地下延伸），解决学位不足及学校发展瓶颈问题的做法给予了肯定。
昨日是深圳市中小学、幼儿园开学首日（高中学校已于2月6日开学），市教育局领导兵分多路前往多所学校了解开学工作。深圳交警开展了校车、校车驾驶人集中检查及整治行动。截至下午5时30分行动结束，共有23辆校车因违法被查处。
市教育局局长张基宏（前中）、罗湖区副区长宋强（前右一）、罗湖区教育局局长王水发（后右一）到罗外初中实验部检查开学工作。
上午10点多，市教育局局长张基宏来到罗湖外语学校初中实验部调研，当了解到罗湖学位紧张、学校可利用资源有限时，他对罗湖学校“上天入地”（即建筑往高层发展和地下延伸），解决学位不足及学校发展瓶颈问题的做法给予了肯定。罗湖区副区长宋强、区教育局局长王水发汇报时在座。
罗湖外语学校初中实验部原名为深圳市罗芳中学，创建于1994年9月，2014年8月并入深圳市罗湖外语学校并更名，自此，成为罗湖外语学校“一校三部”的一分子。学校在“各美其美、美人之美”的办学理念下，从多角度、全方位培养学生的健全人格、雅正气质，着力打造美的课程、美的教师、美的课堂、美的学生、美的家庭和美的校园。仅仅两年，校园面貌焕然一新，教学成果卓著，2016年学校中考取得历史性突破，总均分361分，高出全市平均分17分，跃居罗湖区第一梯队，这对于一个生源相对较弱的学校来说实属不易。目前，学校正朝着“一所优质的实验学校”而努力前行。
调研中，罗湖外语学校总校校长宁革、罗湖外语学校初中实验部负责人张北常向市教育局和罗湖区领导汇报了学校面临的一些问题，操场破旧，学校功能室、学生活动室、阶梯教室不够用，合建楼须收回等问题都亟须解决。此事引起了罗湖区副区长宋强的高度重视，承诺会给予经费等方面的大力支持，支持学校改扩建。
另外，罗湖外语学校初中实验部因越办越好，报读的学生日增，学位日趋紧张，原本初一只能招500人现已扩招到600人，而2016年秋季初一实际报名人数突破800人，部分学生不得不分流到附近其他学校。
针对这一现状，王水发汇报时也表示，学位紧张问题在老城区罗湖区显得尤为突出，小学更加紧张，多数小学班额超53人，目前罗湖区仅有一所九年一贯制学校，即深圳市大望学校，罗湖区拟把区几所初中学校转型为九年一贯制，以缓解学位紧张问题。另外就是想通过“上天入地”方式向地上、地下要空间，建高楼、建地下功能室、车库等方式，改善学校配套设施不足问题。另外全区还有22所历史遗留房产700多套、面积5万多平方米，因为属学校红线范围，区里已计划置换出来，腾出空间给学校用于办学需要。
张基宏肯定了罗湖区教育部门重视师资培养，包括罗湖外语学校初中实验部在内的学校教师精神状态好，他说学校竞争力最后是教师竞争力，他鼓励教师走出去参加各类比赛开阔眼界。张基宏表示，罗湖区由于当时布局不到位学校需重新规划，罗湖的学校大班额现象严重，学位紧张，优质资源有限。他肯定罗湖教育结合城市更新所做的精准规划，并称赞“上天入地”是一大创新举措。张基宏建议校园改造要高标准，规划方面要有超前眼光，他希望区有关部门给予学校校园改造方面大力支持。他还鼓励罗湖区的民办教育走优质民办之路并鼓励优质民办学校搞集团化办学，缓解公办学校学位紧张情况。