一 守护孩子的野性与灵性
崔晓娟
六个石头轱辘，下面三个作为底座，上面三个自然垒起来，刻着"马屋村"三个大字。马屋小学就坐落在这一古朴，自然的原始景观对面。
两层教学楼坐北向南，两排平房面对面排开，大大的操场与围墙相接，加上大门，勾勒出一个紧凑的大院落。成片的灌木，成行的风景树和操场上的乒乓球台、篮球架、足球网一起点缀着校园。
"叮铃铃--"铃声响起。刚才还寂静有序的校园顿时沸腾起来。孩子们有序而又焦急地下楼，涌向操场。他们最期待，最喜欢的活动开始了。
谢一民老师开始整理队伍。孩子不多，但站得整齐，好一个气派的小方阵。之后，校长韩华开始训话："德育教育第四章开始啦。今天，我们的任务有两项，一是走进我们的家园，聆听春的脚步、二是空巢家庭，我的责任我来扛，做家务，我更棒！好，出发！"
十二名老师，一名校警带着孩子们向门外涌去。春天真是个好季节，麦苗、苜蓿、荠菜一点点一点点把绿色铺上去，最后似乎占据了整片土地，整个村庄；迎春花、桃花、杏花、梨花这儿一书、那儿一片，比赛似的鲜艳，
来到一块平地上之后，孩子们疯开了。有的采野花，有的拾野菜，当真把春天给吵着了。娃娃们的疯劲儿一过，老师当场发问："荠菜怎样吃""苜蓿怎样做，它的成长过程又是什么样的""麦苗什么时候返青，什么时候拔节""春风是否有痕"
孩子们席地而坐，老师也席地而坐，讲的讲，答的答。瞧，有不少孩子还以树枝当笔，大地当纸，当场写下美文来。
从田野回到村庄，师生首先直奔五年级赵雪婷家。一个院落顿时热闹起来。赵雪婷的奶奶忙着招呼，孩子们也并不生疏，自己打水洗脸。
这家的情况普遍而又具有代表性，中年人出门务工，留下年迈的父母照顾年幼的孩儿。留守儿童早已经不是什么新鲜的话题，他们缺少亲情的抚慰，缺少严格的管教。要让田地里不长草，就要让它长满庄稼。面对空巢，马屋小学开辟了另外一条德育道路——我的责任我来扛。每周都组织学生学习干家务，扫地、扫院子、洗衣服、打水、做饭、烧炕；同时组织学生学习常见的应急知识，老人感冒了怎样配药，帮老人提吊瓶的小技巧，扶老人上坡下坡该注意什么等等；每过两周，学校还组织开一次"我的敬老事例"故事会，常常在故事会上，家有儿女的老师也会为孩子的懂事和能干而暗自流泪、鼓掌。
按照事先和老人预定好的，一、二、三年级的孩子在男老师的带领下开始打扫卫生，摘菜，而四五六年级的孩子则在女老师的指导下开始了包饺子的准备工作。
整整一个下午，孩子们没有做一道题，没有读一段课文，可是老师明白自己无愧于"千教万教教人求真"这一理念。此时，一首诗在村庄里浑然形成：
也许，考卷上不会问油菜的根可以吃吗？是什么味道？
可是，那甜甜的略带涩涩的独特却成为我童年最美的记忆
也许，考卷上不会问在太阳的照射下怎样寻找尘土下的石子
可是，藏在抽屉里的宝贝却见证过我思考时的专注
也许，长大后我会成为飞鸽
可是，味道、颜色、就连撒过欢子的脚印都在故乡鲜活依旧
也许，长大后我会留守、建设
此时，山依旧是山、坡路依旧是坡路
可是，山更美，坡口的桃花更艳
守护山的野性与灵性，
我依然不变的追求
守护孩子的野性与灵性
作者单位： 长武县马屋小学
二 小 草
泾阳县先锋小学三年级三班 岳瑞之
春风吹来，万物复苏，百花盛开，莺歌燕舞，大地一片生机。
一棵棵小草从酣梦中醒来，悄悄地钻出地面，舒展它那柔嫩的绿叶，像是为大地铺上了一层翠绿的地毯。
轻风拂过，可爱的小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰点头，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女在尽情地游戏。
夏天，变得墨绿的小草显示出旺盛的生命力。你别看小草这么柔弱，它们可从不向暴风雨低头，小草有的被雨打得歪歪斜斜，有的还倒在了地上。但雨过之后，它们又慢慢地挺直了腰，倔强地生长。经过风雨，小草长得越来越茂盛了。
迷人的秋天来了，碧空如洗，秋风送爽，田里的庄稼成熟了，果园里的果子压弯了枝头，令人心旷神怡。大地上的小草也发生了变化。你看，这儿一片青，那儿一片黄，就像给大地铺上了一床色彩斑斓的锦缎。
转眼，寒冷的冬天来了，寒风呼啸，满地的小草开始变得干枯。这时，我不由得想起了白居易的诗句："离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"
小草，你那么默默无闻，坚强不屈，多像那些为生活辛勤工作的人们啊!
指导教师：范梅鑫
三 种下这粒种子
兴平市十一建子校二年级二班 李汉瑜
种下这粒种子
你会听到
那红红的枝叶在风里沙沙
那是格外动人的乐曲！
种下这粒种子
你会看到
满树的花儿像一张张可爱的笑脸
向你点头祝福！
已经没有种子了
但我还留着一颗心一样的种子
四 最好的礼物
寇鹏娟
没有收到的苹果，却是我最好的礼物。
来秦庄中学教书已经第四个年头了，早已没有了刚参加工作的新鲜感，没有那时像打了鸡血似的拼命劲头了。只有每日的按部就班、千篇一律的单调的工作。但是，唯一不变的是认认真真地对待工作的态度。
说到工作，不得不说，上周刚考完第三次月考，学校要开家长会，通知的是今天下午两点钟。早上12点放学后，还没有吃饭，我寻思着去外面的饭店里吃一碗饸饹，因为淳化的冬天很冷，吃饸饹去去寒。
刚走出校门，就发现门口聚集了很多家长，心想：家长们也来得太早了。就往平时去得那家饭店走去，刚走了十多米，迎面走来一位妇女，不过她不时地看我，我禁不住也多看了她两眼。就在我纳闷的时候，她已走到我面前，并停下脚步。
"寇老师，你是我孩子的语文老师，去年开家长会我见过你。"她说首先开口说。
哦，这不是我们班肖惊川的家长吗？我脑海里立刻出现了一张白白净净的脸，一笑起来有两个酒窝的学生。
"你好，今天给孩子开家长会呀！来的挺早的。"我说。
"寇老师，你好！今天开家长会我来看看。孩子今年学习乖不乖？"她满脸笑容地问。
"乖，那娃比较认真，也很有礼貌，今年学习成绩也在年级前十名……"
"幸亏遇上你们这些负责任的老师，孩子经常在家里说语文老师对他这样好、那样好。"
"是吗？"
"可不是，上周他爸爸从洛川带回来一箱苹果，他打开箱子后，给他爸爸一个，我一个，最后才给自己取了一个。到周日下午来学校前，他从箱子里挑了两个大的，说要过圣诞节了给老师拿两个苹果。我还问送给哪位老师呢。他说，给语文老师，我和他爸爸都挺高兴的，这孩子真长大了。"她像打机关枪一样说个不停。
我突然想起一件事，上周他是在我房间门口转了好几次，我还问他怎么了，他红着脸说，没事，没事。可是，我没有收到他的平安果。这是怎么回事？难道这孩子说谎了？
就在我还疑惑的时候。她接着说："结果，周五放学回家后，我就问他，苹果给老师了吗？他说周五早上自己吃了，不知道怎样送给老师……"
我的心瞬间暖和起来，在这寒冷的冬日里。
是的！虽然我没有收到他送我的圣诞节的"平安果"，虽然他最后自己把苹果吃了，但我心里已经注满了苹果的香甜，因为他心里有他的老师这已足够！这孩子的爱心就是最好的礼物，也是学生对老师最大的肯定。
我想是的，这是我来秦庄中学四年来收到最好的礼物。
我连说两个谢谢，一个送给我那可爱的学生，一个送给告诉我这个故事的妈妈。我会好好的努力，定让这份爱心在淳化这片天地里开花
作者单位：淳化县秦庄中学
欢迎老师和学生赐稿，体裁：
诗歌、散文、随笔等，字数千字左右。
投稿邮箱：jyzkxjz@tom.com
「 精彩回顾 」
(文字编辑：薛丽 ）