1月12日，2018年宣墨年度感恩盛典在浙江省金华市举行，来自各界的领导、嘉宾，以及各级媒体，特别是家长与小朋友、宣墨的老师们一起，度过了一个特别有意义的年度感恩盛典。
（金华宣墨艺术培训有限公司品牌主理人陈映青在年会上致辞）
而在前些天，一场大雪更引起了书法与雪景的共鸣故事。
“江南江北雪漫漫，遥知易水寒。”“大雪压青松，青松挺且直！”“夜深知雪骤，时闻折竹声 。”……
前些天的江南大地正迎来雨雪天地，纷纷飘落的白雪让人不仅想像古人一般吟诗作对，更想展笔、泼墨，一抒心声，然而提笔的瞬间，才发现自己的字并不是那么的雅致、潇洒，无奈只得作罢。
这是当下许多中国人的现状，小时候连书法这一国粹都没有深入学习，当下只得把这个梦想寄托在下一代身上。
“很多家长让小朋友学习书法的初衷，是因为自己不会写书法，或者写得不好，希望小朋友能够练得一手好字。事实上，当小朋友练过多年书法之后，才发现书法的益处并不仅仅只是美观，这更是中华传统文化的优秀传承，其中蕴藏了很多内涵。”金华宣墨艺术培训有限公司品牌主理人陈映青表示。
宣墨：专注硬笔书法、创意美术
据了解，陈映青带领的宣墨儿童艺术馆，是一家专注于少儿书法教学、现代创意美术的培训机构，旨在通过美术教育、书法教育，从小培养孩子的审美、修养和艺术表现能力，提高 孩子 的智力、书法基础，即发展儿童的观察力、记忆力、想象力、专注力、创造力和实践能力，受到金华各个年龄阶段家长和学生的喜爱，其学员在全国各级书法、美术比赛上频频获奖，更开发了学生的潜能。
此外，宣墨还与专业的书法学习机构——神笔易练字合作，解决“传统练字培训方法陈旧老套、墨守成规，枯燥乏味，孩子没兴趣；学习效果差，学习周期长，孩子没时间”等困难，让孩子们学习有法，专业易成。
成立于2015年的宣墨，历经三年发展，已经成长为金华较具特色的硬笔书法和创意美术培训机构。
据陈映青介绍，宣墨目前有江南校区（东莱路668号皇家凯悦大酒店2楼宣墨儿童艺术馆、第三学府3楼宣墨神笔书法）、江北校区（八一北街88号时代广场3楼）、金东校区（保集外滩商业广场二楼）、汤溪校区（汤溪镇仙舟大街29号）五大校区，宣墨的三十余名专业老师及教辅人员，以其专业资源帮助金华的青少年学生学好书法、学好美术，爱上书法、爱上美术。
目前，宣墨总培训人员超过1500人。
写好中国字，做好中国人
字如其人。写字和做人是一脉相承的。唐代著名书法家柳公权提出，“用笔在心，心正则笔正”。写字不只是单纯地提笔落笔，它实际上是通过书写、通过笔墨纸砚来展现自己的内心世界。写字和人的思想道德品质等方方面面都存在有机的联系。
陈映青介绍，书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。
“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。
陈映青说，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。
书法是独特的文字：横平竖直，上下包容，左右礼让，中正平和，每个字都是一个独立体，就像一个端庄的人，大大方方、亭亭玉立。
郑板桥先生曾经说过：“书法与人品相表里”。明代书法理论家项穆认为，“人正则书正，正书法所以正人心也”。中国文化强调诚意正心做人，人做不好，书法也是难好的。
关于书法的作用，原国家教育委员会副主任，教育部原总督学柳斌同志概括为：学习能力的奠基工程、行为习惯的养成工程、传统文化的启蒙工程。书法让孩子认字、写字，提高语文能力，同时具有美育功能。
那么，怎么样才能学好书法呢？
金华宣墨艺术培训有限公司负责人陈映青表示，书法是神笔练字学堂走出传统书法教学的误区，倡导“寻规律、悟技巧、快乐学、轻松练”的教学理念，师古不拘泥于古，创新不离传统，大胆突破、独辟蹊径、化繁为简，让练字变得简单、快乐、轻松，这样才能让学生真正爱上书法，并能够学好、写好字。
在陈映青和宣墨看来，学校和家长的足够重视才使得书法教育真正的进入学生们的学习生活中，让孩子们接受了专业的书法教育。
随着《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的颁布，全社会传承发展中华优秀传统文化的热潮正在袭来。
中国字的文化内涵和精神内蕴非常深厚，其中包含着很多“文化密码”，只能靠手写才能感悟。
“宣墨要做的，就是帮助学生真正理解书法的含义。手写是认知、理解、品味中华文化的必需过程。汉字是有亲和力的，但只有手写才能体味到它的亲和力。这才是书法的最大魅力所在。”陈映青如是而言。（沈晔）