万景台少年宫外部造型
去朝鲜之前就听说他们非常重视学生的课余活动，在课余时间全面加强中小学生的素质教育，也很想一探究竟。到朝鲜后我们了解到,他们的课余活动安排和美育教育很值得我们参考和学习。据说朝鲜的中小学生都是上午上课，下午不用上课，除必要的军事教育课程外，就是去参加课外活动，要么到青少年宫来，要么在学校的各类活动组参加活动。内容以从小培养他们体育技能和在琴、棋、书、画等方面的文化艺术才能为主体，而这一切都是免费的。在朝鲜是没有课外补课和有偿培训这一说法的。
万景台少年宫大厅
在平壤大大小小的少年宫非常多，其中万景台少年宫是平壤市规模最大、层次和水平最高的少年宫。万景台学生少年宫的建筑外形就象是一位母亲张开双臂拥抱着祖国的花朵——孩子们，整体建筑修建得非常雄伟壮观。少年宫里有许多活动室,每一个活动室的大小大约相当于我们的教室，每个活动室都有不同的主题，比如唱歌、弹琴、画画、书法、刺绣等等，应有尽有。
身穿白衬衣戴着红领巾的小朋友们根据各自的特长或喜好，分别在不同的活动组活动。在我们看来，这些小朋友无论是唱歌也好、书法也好，还是其他的学习都具有相当的水准。后来了解到，能来万景台少年宫的孩子们都是各个学校选拔推荐的尖子生，来这里进一步培养和训练。
参观完活动室，我们来到大礼堂,观看了文艺演出。长达一个多小时的演出给我们留下的印象非常深刻，演出的质量堪称精品，整个演出过程中，全场不时爆发出热烈的掌声。来之前我们被告之可以准备一些小礼物送给这里的小朋友，这时大家都觉得自己带来的礼品显得有些寒酸，有种实在送不出手的感觉。
从万景台少年宫情况就可以看出朝鲜对中小学生美育教育的重视程度、水平以及国家对此的投入状况，确实是有值得我们学习和借鉴的地方。我们的教育方针是“德、智、体、美、劳”全面发展，这是非常有利于整体国民素质提高的，但如何全面实施和有效推进也是需要教育部门认真研究的。我认为不能简单地以考试、分数为实施手段，应该加大国家投入，构建和改善学校、社会的体育及美育设施和条件，加强师资队伍的培养和建设，以学生的个人体能条件和兴趣、爱好为基点进行培养和训练。否则又只能是让社会各类培训机构大行其道，增加家庭教育培养开支，使家庭经济负担增大。
演出结束后，所有观看演出的外国人都被朝鲜小朋友的精彩表演震撼并打动着。原先本是准备一份一份送礼的中国“老外”们纷纷变成了一包一包地送，可能大家都认为礼品太寒酸，实在拿不出手，只好以数量来弥补质量上的不足了，否则真对不起这场免费观看的精彩表演。
有许多人一边送礼品,一边和小朋友们合影留念，有的小朋友收到很多礼品拿都拿不动了。我们听导游说，他们接受礼品之后是不会自己拿回家的，而是将这些礼品交到辅导员那里，再由辅导员统一平均分配给每一位小朋友，不能说送给我的就是我的。这也从小培养了孩子们平均、共享的观念，这对他们价值观的形成有重大的影响作用。
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