"只有自我意识觉悟了同学们才会积极投入，把同学们的学习热情燃起，老师自然要花更多的时间去引导和启发。"任教多年以来，他一直坚持培养创新型工程人才，坚持从思想上去启发引导学生。无论寒冬或酷夏，实验室或教室，只要同学们需要，他一定会在身边耐心地讲解启发。他不仅是一位老师，更是与同学们一起并肩作战的伙伴。他就是西安邮电大学计算机学院副教授——刘军。他不断探索创新型教育教学，他所带领的一届又一届学子把乐业好学、勤奋坚持的精神薪火相传。在积极向上，永不言弃的学习氛围里，学生们受益无穷。

刘军老师，西安邮电大学计算机学院副教授，计算机学院创新教育管理组组长。1988年西安邮电大学基础部任教，2003年至今于计算机学院任教。

机遇需紧抓，理论付实践

说是教书育人，可育人又何止教书？刘军老师不仅把教育当成职业，更当成是一种战略。他谈到人类社会是不断发展变化的，目前我们正在中华民族伟大复兴的*途征**中奋勇前行，迫切需要培养一大批能够适应和支撑产业发展的工程人才，建设创新型国家，提升我国工程科技队伍的创新能力。

作为一名教师，刘老师一直在做创新教育的工作，他把学生当成一个真正的工程师要求："分析能力、实践经验、创造力、交流能力、商务与管理能力、领导力、伦理道德和终身学习能力，一个都不能少。"他大力推行卓越工程师企业实习，在本科阶段就注重理论知识与企业实践相结合，坚持以提高学生思想觉悟为根本、以项目设计为导向、以掌握高新技术为特点、以参加各项赛事为激励、以培养学生创新精神和动手能力为目标，最终实现了"零适应期"的平稳就业。

竞赛需参与，激励向前行

刘军老师一直以来都鼓励学生参加各种竞赛，他的学生也获得了不少荣誉：2016年Altera杯大学生电子设计竞赛一等奖，2008年全国大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题竞赛三等奖……但是事实上，竞赛只是一种激励方式，真正见实力的是他们完成的项目：基于NiosII的汽车智能防盗导航系统，基于ARM的汽车智能防盗系统，基于GPRS的城市智能停车诱导系统，矿难救援机器人制作，悬挂运动控制系统，加气站电子结算管理系统，基于NiosII的多核智能车载终端……这些都是刘老师带领学生项目组长期努力的结果。

项目组的学长在工作后更是感激刘老师的创新引导和自己的学习经历，他说："在刘老师的引导下，思想上有了全新的突破，通过兴趣小组的自主性学习、研究性学习，提高了自己的创新能力和动手能力，也认识到计算机学科的重要性。通过大量的项目实践，计算机专业的所有知识都得以充分的应用。"

硕果已累累，未来会更好

经过不懈的努力，刘老师创新班的学生连年实现100%就业，并如愿找到行业内的高薪工作，不少进入华为、中兴等知名公司，在创新班扎实的理*功论**底和丰富的项目实践经验都为他们步入职场奠定了坚实的基础。

如计科专业2011届毕业生焦锐君，现担任华为有限公司融合用户产品数据部工程师，年薪35万。2011年毕业后，签约中兴通讯，凭借扎实的基础与丰富的实践经验，他在短期内迅速上手，能力超过同期入职的硕士研究生。入职不到半年就被发往海外出差支撑重大项目，打破了新员工入职不到半年不可出差一线的规定。2014年10月，华为向他抛来橄榄枝，进入华为融合用户数据产品部，被评为"2015年明日之星"。回想起毕业这五年的经历，焦锐君说西邮创新教育实验班的"思想过硬、作风过硬、技术过硬"的口号，一直在工作的道路上指引着他前进。

再如计科专业2007届毕业生张方方，现任香港诺兰科技有限公司CEO、广州诚誉电子科技有限公司CEO、百步梯文化传播有限公司CEO、广东省金融创新研究会常务理事；2009届"3+1"创新实验班毕业生赵江，现任联发科技成都分公司软件开发部高级工程师，年薪20万。

其实，这样的案例在实验班还有很多，创新实验班让很多学生找到了职业方向，并在职场取得非常优异的成绩，同时也激励着之后的每一届学生。早在2005年西安邮电大学就成立了嵌入式系统兴趣小组，2007年开创校企合作，成立了西邮创新教育班"3+1班"，到2008年又开设了周立功创新教育班（2+2班），这一路走来十分艰辛和不易。相信在未来，西安邮电大学的创新教育会培养出一批又一批优秀的人才，在像刘军这样优秀的老师带领下，创造出更好的成绩，获得更丰富的硕果。

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（部分来源：西安邮电大学官网）