祝福每一位汉一中学子
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让我们从这里开始回顾我们的老师、校园、中学巷、校史、生活...
汉中中学：关于青春的记忆
毕业后，才发现，那才是最美的时光
走了又是几条路
读了几本书
它们没任何帮助
雨天找到一杯茶
我的笑声找到了笑话
你的眼睛特别大
看着镜子里的我
心里的话不敢说出来
会不会解脱
I wanna cry I wanna cry
直到你明白 我的全世界停在 tonight
I wanna try I wanna try
有没有未来 不准谁遗忘变坏 tonight~
都說人生最美好的階段就是十六七歲的年紀
那些關於友情 夢想 暗戀 奮鬥的片段
交織纏繞在一起
成就了青澀的我們
這裡承載著一代又一代人的青春
即便是我們長大了 成熟了 或者不再年輕了
這裡依然充斥著最美好明媚的笑臉和最年輕蓬勃的生命
只願
白駒過隙
青春不老
【中学巷】中学巷的墙壁画，青春的记忆！
苍茫的汉中是我的爱，绵绵的娘娘山上花正开，万邦的节奏是最呀最摇摆，中学巷的妹子才是最开怀。嫩嫩的菜豆腐从城固来，流向那全国各地红起来，火辣辣的面皮是我们的期待，一路边走边吃才是最自在……汉中是天边最美的云彩，帅哥美女把你留下来，悠悠的唱着最炫的汉中风，是汉中人最美的姿态~~~
【汉中中学】 母校最牛逼的曾经或正在教育过我们的名师
王汉江
毕业于陕西师范大学历史系，研究生学历,中学高级教师，首届“汉中名师”。汉中市历史学会常务理事。
教学中注重更新教育理念，着力于探索、运用新的教学方法，以提高学生的学习能力为要务，教学效果显著。在班主任工作中，把培养、完善学生适应社会、时代的品格和能力作为孜孜以求的目标，注重提高学生的荣誉感、责任感、使命感，坚定地信奉“学高为师，身正为范”的教育理念。连续十多年被评为学校“先进教师”、“优秀班主任”， 2004年被陕西省教育厅、省教工委、省人事厅授予“陕西省中学优秀班主任”荣誉称号，2007年被陕西省委、省人民政府授予“先进工作者”荣誉称号。
薛苹
毕业于汉中师范学院汉语言文学专业，文学学士。研究生学历，中学高级教师，语文教研组组长，汉中中学优秀教师。民盟汉中中学主委，汉台区第十四、十五届人大代表，汉中市政协二、三委员和汉中市检察院第一、二届人民监督员。
从教以来，系统教授过初高中语文教学和班主任工作，积累了丰富的教学经验，发表了《议论文材料的选择和运用》、《扩大阅读是学好大语文的前提》等教学论文。她爱生如子，循循善诱，深受学生爱戴，被同学们亲热地称为“薛姨妈”。
付玉艳
毕业于陕西师范大学历史系，历史教育学士,研究生学历。中学高级教师，省级骨干教师。兼任汉中市中学历史教学研究会理事长；汉中市历史课改专家指导小组成员；汉中中学教研处主任。特级教师。
在长期的教育教学中，她把教师职业当作自己的事业去做，形成了自己独特的风格，在教育教学管理方面，能积极、主动、灵活、创造性地开展工作。汉中市教研先进个人；汉中市优秀教师；汉中市第二届名师；汉中市第四届“巾帼十杰”；陕西省“三八红旗手”；陕西省“巾帼建功”标兵。
主编的《中学历史教学法》，由中州古籍出版社出版；有《怎样使你更具人格魅力》等十余篇论文在《陕西教育》、《社与会科学家》、《文苑·教育与教学》、《中国育人》、《人民教师》、《教师博览》等省级、国家级刊物上发表。
韩富万
1990年7月毕业于陕西师范大学数学系，理学学士，中学高级教师，汉中中学教务处副主任，汉中市三届政协委员，省级骨干教师，陕西省初等数学研究会理事。
教学深入浅出，通俗易懂，注重教学研究,成绩卓著。先后被评为汉中市“教学能手”, 汉中市优秀教师，汉中市“劳动模范”。曾获陕西省首届青年数学教师优质课评比一等奖, 全国数学竞赛优秀辅导员。公开发表论文39篇，获市级一等奖以上论文14篇，《超级高考•数学》一书，由陕西人民出版社出版。
金东林
1986年毕业于汉中师范学院（现陕西理工学院）物理系，理学学士。汉中中学高级教师，省级骨干教师，连续被评为学校先进教师、优秀班主任。2002年获汉中市“优秀教师”称号，2007年获汉中市第三届“名师”称号。汉中中学物理教研组组长。
在二十多年的教学生涯中，多年从事高三毕业班教学和班主任工作，硕果累累。教学中能极大地调动学生学习积极性。关心学生，爱护学生，既教书又育人，被家长、学生称为有责任心的老师。多次获得陕西省物理竞赛优秀辅导教师称号。
汉中中学前身-----汉南书院
汉南书院位于陕西省汉中市。清乾隆四年(1739)副使岳礼、知府朱闲圣、南郑县知县侯天章创建于城北。置学田100余亩，集诸生讲习其间。后知府赵洵清查城内外官地尽归书院。嘉庆十七年(1812)知府严如煜、知县杨大垣等捐资增建文昌祠、奎星阁及斋房10间，仓2间，又丈量书院田地，并捐银1500两、钱2000串发商营运，取息充膏火费。
时订条规，规定每年二月初开馆，十一月散馆。每月官课1次，馆课2次，小课3次。生童各发功课簿，记录每天所习功课，院长抽签检查。咸丰末年，县令周蕃寿、陕甘道何承勋等人捐银4000两复兴书院。后又筹银19200两另建中梁书院以课南郑县生童，以“汉南”为府属书院，课府属各县生员。光绪三十一年(1905)知府恩开改建为汉中中学堂。 现属于陕西省汉中中学。
汉南书院是岳礼、朱闲圣、侯天章“就北城废祠创斋舍，缮门垣，集诸生讲习其间”而形成的继兴元书院之后的又一著名书院。起始阶段如同其他书院一样，最主要的困难是经费匮乏，但岳礼首倡捐购学田，崔纪出资三百，加之郡县共襄此事，书院成立后不久即已正常运转了。由于官府拨给和官绅捐助屡有增加，汉南书院在乾隆时期已成为汉中最大的教育机构，仅汉中进士一项即有14人，如沔县（今勉县）严公均、严庆云，城固县康坦岳、康坦嵋、田种玉等。嘉庆时期白莲教起义影响汉中，起义军进驻城内，汉南书院废作公馆，斋舍为隶人国夫所毁，书院破坏至重。此时松筠捐廉俸，延师儒，招童课试，并令郡守赵洵将城内外官地悉入书院，于是形成了所谓“干戈之际不废弦歌”的局面。随后严如煜由定远厅（今镇巴县）侯擢升汉中知府，考虑到院基过于湫溢，他派专人经营院务，还改建大门、二门，增修斋房十余间，仓房二间，建成文昌阁、奎星阁三重斋房，奠定了汉南书院的基本格局。此时官拨、绅捐银共一千五百两，还规定南郑、城固、褒城等县每年以八百、五百、二百的比例提供书院经费，说明书院经费充足，书院也步入它的发展壮大期，同时表明这所书院是汉中府各县合办的性质。
到了清道光年间。汉中知府杨名扬继续主持整修汉南书院，建成了专课南郑（今汉台区）士子的中梁书院，形成了合二为一的书院中的书院。由于此后太平军进驻汉中，书院经费“提充防剿之费”，同治二年(1863)书院斋舍焚毁殆尽，所剩斋舍不到十间；基金化为乌有，学田簿籍又遭烧失。但在汪晴川主持下，查得书院学田三百余亩，以收租的方式勉强维持学务。紧接着方其正等人苦心经营三年，重建讲堂、上房、斋舍 四十余间，已基本恢复到先前的规模，并修成崇义、崇贤二 祠，直到光绪初年，人们“咸谓书院规模比先年为尤盛云”。值得注意的是，褒城王屏山因目疾辞官归里，他对于地方公益 事业非常热心，亲自厘得官拨汉属绝产变价银三千二百两，任书院院长期间，还建成斋舍四十余间，修筑了著名的奎楼（后称钟楼），书院可接收生童240余名，汉南书院进入了它的辉煌时期。现在所见汉南书院建筑遗存，基本上都是这一时期的建筑风格。
太平军*攻围**汉中时，汉中城内人民纷纷投水自尽，所投之水有莲花池、饮马池和太白泉，城内街道水漫一尺。城破后，太平军头目组织将尸首埋葬于四个城门外，占据汉南书院作营房，书院教育一度停止。此后，汉南书院山长每年领学生去四门外义冢悼念。
汉南书院走完它的历史，完成它的使命是在光绪三十一年(1905）。当时科举制度被废，全国出现了改制浪潮，这一年冬季，在省教高等学堂执教的王淦的帮助下，王屏山等人成功地将汉南书院改制为汉中府官立汉南中学堂，改院长为监督，书院历史至此宣告结束。到了民国元年(1912),汉南中学堂又过渡到新式学校——汉中中学校，由于是汉中府属十二县（今汉中市属十一县区和凤县）合办性质，民国四年（1915）更名为陕西省联合县立汉中中学校（简称汉中联中）。1931年易名陕西汉*共中**立学校，1935年又更作陕西汉中联立中学，直至1949年全国解放之时。解放后在*党**和政府支持下，经过五十年的风风雨雨，汉中中学成为既有书院古朴学风又有现代化气息的全省二十所重点中学之一，汉中重要的基础教育基地。他们正以全新的姿态迈步进入新的世纪，跨进知识经济的时代。
汉南书院的人才
当然书院教育同学校教育一样，其至终目的仍以培养人才，即为汉中培养大量有用之才，还为省上输送后进。从书院历史看，每一时期均不乏大量栋梁之才。嘉庆时洋县岳震川、李友竹，城固韩履宠，南郑陈道坦，有李文敏(江西巡抚)、陈才芳(进士、知府)这样的官员；高万鹏(进士、道台)、高士鹏(知县、同知)这样的弟兄；康耀辰(教育督察专员、军界要员，杜聿明、孙蔚如的老师)这样的师长。还有革命家何挺颖、戏剧家廖左明及中国第一位会计学家张叔亮、教育家张养吾，西北第一位农学家安汉先生等一大批优秀人才均就读于汉南中学堂。
汉南书院门口的对联应该是
“ 文能换骨非妄谈，学到寻源自不疑。”
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