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7）（新版本）青岛六十五中：或已跻身于第二梯队
8）青岛学区的密码：从中小学分班数字看青岛学区版图变化（一）
9）青岛学区的密码：从中小学分班数字看青岛学区版图变化（二）
10）青岛学区的密码：从中小学分班数字看青岛学区版图变化（三）
11）青岛学区的密码：从中小学分班数字看青岛学区版图变化（四）
12）青岛学区的密码（五）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
13）青岛学区的密码（六）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
14）青岛学区的密码：青岛市南区综述（2013-2019）
15）青岛学区的密码（七）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
16）青岛学区的密码（八）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
17）青岛学区的密码（九）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
18）青岛学区的密码（十）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
19）青岛学区的密码（十一）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
20）青岛学区的密码：老市北综述
21）青岛学区的密码（十二）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
22）青岛学区的密码（十三）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
23）青岛学区的密码（十四）：从中小学分班数字看青岛学区版图变化
过去的几天，我们了解了市北E片区、F片区和H片区，这几个片区共同构成了2013年以前的老四方区。今天我们就老四方区做一个总结。
在做总结以前，还是要声明一下：我所做的统计都是基于有来源和出处的客观数据，而我的观点则是基于这些客观数据的主观认识。
基于相同的客观数据，不同的人可能得出完全不同的主观结论。所以，如果谁持有与我不同或者相反的观点，那是太正常不过的事情了。事物自有其发展规律，应该互相尊重对方的观点，让时间来验证这一切。
在统计数据的过程中，我得到很多朋友的支持与鼓励，也遇到一些反对与毁谤。我不是官方，自然也无法做到尽善尽美，所以，我一直都非常欢迎有人能指出数据的谬误之处，以便能够不断改进。
可是个别反对我的人，不从数据本身来找问题，却偏偏从“你是不是青岛土生土长的人”等方面着手，东打听西打听，得来一些零零碎碎的信息，以为就获得了真理，以为就足以*翻推**我统计到的数据。在这位先生的眼里：学区版图是一成不变的。新的片区，一定要永远匍匐在旧有的优势片区之下。
1972年，时任美国总统尼克松访华时，曾经对中国的领袖说：主席的著作推动了一个国家，而且还改变了世界。领袖对之以：我无法改变世界，我只是能够改变北京附近的几处地方。
我一个“小小的外来户”，不过写了几篇反映客观情况的文章，却引起一些旧秩序的维护者如此惊慌失措，实属反应过度。
下面，我们言归正传，说一下老四方。我们还是按照以前的套路来。
一）先看一下《2013年-2019年青岛老四方各片区班级数量占老四方区的比例》。老四方的一年级招生班级数量2013年总计111个班，到2016年下滑到106个班，然后一路上升，到2019年一年级招生133个班，2019年比2013年上升19.82%。
6年时间老四方招生班级数量总体上上升了，但是每个片区是不一样的。
1）市北E片由2013年的24个班上升到2019年的28个班，班级数量增长了16.67%。因为没有达到平均值，所以市北E片占老四方的比重由2013年的21.62%，下降到2019年的21.05%。
河西中学的招生不知能否带来变化？所以说，市北E片还处于孕育期， 还没有显示出自己应有的力量。未来变化，有待观察。
2）市北F片由2013年的53个班上升到2019年的57个班，班级数量增长了7.55%。也是没有达到平均值，所以市北F片占老四方的比重由2013年的47.75%，下降到2019年的42.86%。
我曾经以为市北G片是市北市南两区中人数最多的学区，现在发现市北F片人数比市北G片还要多一些。不过F片是分割成了4小块，所以跟市北G片没法简单对比。
市北F片尽管总体增长了，但是四个小片的变化是不均衡的。
①44中片区，2019年比2013年少了一个班，由16个班变为15个班，增长率-6.25%，逆水行舟，不进则退。所以44中片区占老四方的比重由2013年的14.41%，下降到2019年的11.28%。
②50中片区：前面我们曾经说过：鞍山二路小学2013年~2016年班级数量异常多，应该是因为2017年鞍山路小学撤销，在读学生全部转到鞍山二路小学造成的。所以50中片区班级数量基本维持不变。
③广雅中学片区：由2013年的19个班上升到2019年的25个班，班级数量增长了31.58%。广雅中学片区占老四方的比重由2013年的17.12%，上升到2019年的18.80%。
④滨海学校片区：从无到有，滨海学校片区的增长率为无穷大。2019年招生5个班级。
3）市北H片由2013年的34个班上升到2019年的48个班，班级数量增长了41.18%。是老四方增长最多的一个片区，市北H片占老四方的比重由2013年的30.63%，上升到2019年的36.09%。
①21中——39中市北分校——弘毅中学片区：2019年比2013年多了两个班，由31班变为33个班，增长率6.45%，由于没有达到平均数，占老四方的比重由2013年的27.93%，下降为2019年的24.81%。
②启元学校片区：由2013年的3个班，增长为2019年的10个班，增长率很大，所占比重仍然不高，2019年只有老四方区的7.52%。
③超银金沙路校区：2018年刚刚开始招生，2019年占老四方的比重只有3.76%。
二）我们再看一下《2013年-2019年青岛老四方区公立小学情况统计》，公立小学也是占据压倒性优势，所以公立小学的班级变动状况跟上述的论述很相似。2013年老四方区公立小学107个班，2019年增长到123个班，增长了14.95%。
三）我们再看一下《2013年-2019年青岛老四方区公立民办小学占比统计》。老四方区的民办小学，经过6年的发展，由2013年的4个班，增加到了10个班，增长了150%，民办小学班级所占比例由2013年的3.60%，增长到2019年的7.52%。如果以公立小学42人/班，民办小学37人/班计算，选*民择**办小学的学生由2013年的3.19%，微幅增长为2019年的6.68%。
通过以前的文章，我们可以看到民办小学的招生比率在市南区、老市北区、老四方区梯次递减，2019年民办小学在三个区域的招生比率分布为14.85%、10.71%、6.68%。
到今天为止，我们了解了市南、市北全部片区的情况，我们可以看到在所有片区中，在幼升小和小升初两个阶段，常年保持学生持续净流入的只有两个大片区：市南中片和市北浮山后，还有启元学校和滨海学校两个小片区。此外，市北H片区2017年起，也因为政策原因，从市北E片区流入不少学生。市南东一片区2019年除了流向实验初中、39中的学生外，有大约79人做了别的选择。除此以外，其他片区在小升初阶段均有大量学生流失。
学生流入并不是成为优质学区的充分条件，却是必不可少的条件之一。
被认为未来很有希望的东李怎么样呢？崂山区中心区域怎么样呢？让我们持续关注！