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这个绘本的封面看起来就很有意思，原以为正面就是封面的全貌了，没想到背面和正面可以连起来看，看到了一家子都在滑雪橇，这样有趣的事情在这个寒冷的冬天显得格外的温暖。
要说主人公很多的绘本好像没有几个，有些人物很多但也都是些配角，但在这里每一个人好像都是主角，而那种温暖是从一开始就感受到的。
看似连贯不起来的情节，实则是生活中的日常点滴，看似是拼凑起来的碎片，实则是生活最真实的状态，没有那么多持久性的事情，就只是一件件小事和过日子的柴米油盐酱醋，在这些细节里可以看见我们生活的缩影其实就如同老鼠的大家庭一样，每天的吃喝玩乐还有父母陪伴孩子时的模样，一切都是如此的单纯就如同白茫茫的雪一样，而绘本所展现的正是最真实的生活。
绘本的作者是日本的岩村和朗，他是一位特别注重绘本画面戏剧性的作家，尤其是绘本中所出现的动物位置的安排以及它们的表情刻画，作家都是运用了很细微的手法所表现出来的，作家自从搬离东京，去到乡下时，就很喜欢观察小动物以及感受自然万物，也很喜欢自己的孩子在大自然中成长，他自己是喜欢散步并游走在自然之中。
《14只老鼠》系列就是在他散步时有的灵感，可以说14只老鼠他们的生活并不像是老鼠的生活，是作者在绘本中想象并赋予了他们全新的生活，但其实他们的生活方式是柔和了万物的形态在其中，他也是一直在传递着感受万物和感受大自然的正能量，为了更好的接触大自然，他在大自然中建了美术馆，将美术馆融合在自然中。
一、
用小场景讲述了大家的日常生活
绘本运用了几个生活的小场景去描绘了一家子的温馨生活，开篇交代了背景是在冬天的时候，就转到了地下老鼠们在各干各的事情，有的在画画有的在锯木头，只有老十走进了厨房，这时候的场景转换能够看到奶奶在做吃的，旁边还有两个小老鼠在打下手，等奶奶做好豆沙包以后，让一家子来吃豆沙包，而老十也来叫大家不要干活该吃饭了。
在吃饭的图中，小老鼠还因为老十多吃而向奶奶“告状”，在他们吃完以后又在玩跳棋，直到外面的雪停了，他们把之前做好的雪橇板拿出来出去滑雪橇，还堆雪人直到天黑回到家。就是这样几个温馨的场景就足以让我们看到一家人在一起的感觉就如同我们一样。
二、
把一家子都作为了主要人物并且与读者建立了互动
绘本更多体现的是让孩子在图中去观察每一个小老鼠的样子以及他们在干什么，在封面上有很明显地标注出来十四只老鼠的排序，而他们的衣着都是不尽相同的，作者把这十四只老鼠都作为了主要人物，从最初的目的就让我们感受到了这一家子的紧密联系以及温情。
并且在描绘时，其实又有几个老鼠合力干的是同一件事情，就好比坐雪橇的过程，帮奶奶包豆包的过程，以其中一只小老鼠来牵动起整个家族的行动，从字里行间都透露出来绘本画面与孩子的互动，不仅仅考验的是观察还是孩子们的耐心，以及前后文寻找时知道每一只小老鼠他们自己的动向，这是对于孩子来说十分有趣的地方，也是勾起他们阅读的兴趣所在。
三、
画面场景的刻画和动物的细致性以及文字也是具有引导性的
1、场景的设计在不经意间让我们看到全貌
其实在绘本中作者没有很全面和突出的去设计家里的场景，就只是在围绕每一件小事上去把之外的场景展现在大家的眼前，就好比在他们做一些小的事情，不论在客厅还是在厨房，都很好地展现出来它们房子的结构是两层楼，并且在他们玩游戏的时候也可以看到他们的床铺摆得很整齐，这就是看似把主要的目光落在小老鼠身上，但场景的设计会让我们觉得细致到引起了读者们的注意。
2、每个动物的表情以及外貌刻画很细微
绘本细致到我们可以从每一只老鼠的表情中读出他们当下是什么样的情绪状态。
就好比在专心致志地做事情时的表情就显得很严肃，在厨房奶奶很开心的做着豆沙包时，有两个小老鼠看见很惊讶的表情，包括他们一家子在玩游戏的时候每个人开心的程度也是有所不同的，就更不用说他们在出去玩时，有相互搀扶着，还有前面迫不及待的小老鼠扭过头来叫大家的，不仅仅是表情，每个小老鼠的衣着都是不同的，不论是在家里还是在外面玩雪的时候都是不一样的。
3、文字偏向引导性
绘本中的文字极其少，有很多都是带有疑问句的，就好像是大人在问孩子绘本中有什么一样，这样的引导性语句会让孩子有目的的去寻找这个问题的答案并且锻炼孩子能够自己说出来绘本中正在做的事情。
这样也是在慢慢锻炼孩子的语言能力，还有一些文字是表示大体的情景，来去给孩子传递一些定格温暖的场景，包括后面的雪人，虽然没有出现堆雪人的场景，可是文字的引导来去提醒孩子有雪人，就会让孩子产生一种想象，想象老鼠们在堆雪人时是什么样的场景。
四、
展现出大自然美的同时还感受到了一家人的温暖与爱
绘本中有几个大场景就是在雪中玩耍时，那么厚的雪层也只有在大自然中见到，而老鼠一家只是融合了许多万物在其中，展现的就是一个整体有爱的同时能够感受到大自然的魅力，能让人从头到尾都感觉到温暖，并且还是逐次递增的状态时，这就是绘本中的设定一直都是一家人在一起，并没有谁脱离了这个家庭，只有在一起才会让人感受到其温暖程度以及幸福指数。
多陪伴孩子的成长就如同温暖他们的内心，别等到错过了才发现，竟然没有陪过孩子玩一场游戏或者滑一次雪橇等等。
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