近期，厦门市多所小学相继开展了智慧体育公开课，在这些公开课上，简极科技 以“对齐新课标”为指导升级的INSAIT KE体育教学管理系统展示了多场景的实际应用，获得了学校和教师们的一致好评 。该系统以适应新时代信息技术课堂教学模式的方式改变着体育教学的面貌，在为师生们带来全新科技体验的同时进一步推进了“新课标·新教学·新学校”相关研究项目工作。
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厦门市莲龙小学《发展投掷能力的练习与游戏》与厦门市梧村小学《跳的游戏》等体育公开课上，学生课前佩戴光学心率传感器，老师 课前设置教案与预期目标值 ，通过管理终端 实时掌握学生心率、能量消耗、摄氧量、跑动、转向等多项运动负荷指标 ，并在课堂中 根据指标情况及时进行教学调整 ，了解学生的个体化差异，课后还能查看详细的 多维度数据分析报告 ，让体育课堂更科学有效，课程设计更有依据。
厦门市莲龙小学使用INSAIT KE教学
学生佩戴光学心率传感器
提升互动性和趣味性也是体育教学革新的重要目标，在厦门市思明第二实验小学《花样跳绳》《肩肘倒立编创组合动作》、厦门市滨东小学《跪跳起》等体育课堂中，则采用了INSAIT KE 体育教学管理系统与INSAIT CC运动影像分析系统相结合的方式， 不仅实时监测学生运动负荷指标外，还可在课堂中实时回放课堂影像，老师通过影像进行动作针对性纠偏指导 ，学生还可通过大屏看到自己的动作是否变形，掌握技术动作要领，在为课堂带来趣味性的同时，提升学生自我矫正及与老师互动的积极性。
厦门市思明第二实验小学使用INSAIT KE、INSAIT CC双系统教学
简极科技教体事业部总经理陈小强表示，“简极科技通过深度解读并扣紧新课标，持续优化智能穿戴设备及数据应用，将核心素养融入和渗透到课程目标、课程内容、教学方式以及学业质量、学习评价等环节中的要求，INSAIT KE体育教学管理系统以数据应用驱动体育课堂数字化，在精准采集、实时呈现分析课堂运动数据的基础上， 新增运动密度、运动强度等课堂监测关键指标，优化教案模版以及全维度信息化的教学评估 ，直击学生‘练得少、无乐趣、运动技能差’、教师‘说教课、单一技术课’等痛点。”
厦门市滨东小学使用INSAIT KE教学
“此外，再结合INSAIT CC运动影像分析系统等多套系统为支撑，配套技术与方案服务 满足智慧体育课堂体测健康测试管理、课前数字化教案管理、课中教学过程干预、课后学生健康档案管理的需求 ，真正意义上实现治理科学化、教学精准化、学习多样化、评价定量化的体育教学目的”。
厦门市滨东小学使用INSAIT KE教学
不仅如此，简极科技自推出全新的智慧校园体育服务综合解决方案以来，秉承“实践未来体育教学模式”的指导理念，不断以数据驱动， 全面覆盖体质健康测试、科学竞训、人才选拔、校园运动会、班班联赛、教学教研、课题研究等多种校园场景 ，革新体育教学教学模式，多元化、数智化推动学生核心素养的融合与全面发展，成为校园智慧体育变革的重要力量。