在美国密歇根州生活2年要花多少钱？
奖学金和额外的补助能涵盖学费和生活费吗？
美国哪个州中文教师需求最大、工资最高？
在美国找工作有没有年龄歧视和性别歧视？
到美国后必须买车吗？什么时候买车合适？
在美国中小学教学压力大吗？如何兼顾学业和实习？
这些问题是不是想去美国教中文但是又不熟悉美国整体环境的你想知道的？
不过，参加了第七期TSC学员分享会的同学们，对这些问题都已经心中有数。
当天没来直播间的同学们，也不用惋惜，我们把分享会的精华内容提炼了出来，相信读完本文的你一定会收获满满～
一起来看看学姐都说了什么吧！
目录
/CONTENT
01/学姐目前的情况简介
02/TSC汉语老师会被分配到哪个学区？
03/TSC学员毕业后能去加州当老师吗？
04/在美国教中文教学压力大吗？
05/小初高哪个阶段的学生更好教？
06/平时没有中文课也要上班吗？
07/美国小学班级里有多少学生？
08/学期里需要给学生安排考试吗？
09/MSU的课程怎么安排？采用什么方式授课？
10/美国哪个州中文教师需求最大？
11/TSC汉语教师毕业后好就业吗？
12/可以详细列举在密州的生活成本吗？
13/在美国找工作有没有年龄和性别歧视？
14/TSC赴美汉语教师项目对专业有限制吗？
学姐目前的情况简介
学姐2018年参加培训，2019年正式开启美国汉语教学生涯。
去年疫情期间，学姐也给学弟学妹们做过一期分享会。那时学姐是一名幼儿园的中文浸润（Chinese Immersion）班的老师，主要负责教三岁半到四岁半的小朋友。
目前，学姐仍在兰辛学区担任中文浸润班老师，但任教的年级为2年级，主教中文、数学和科学三门课程。
另外，第一期分享会里出镜过的陈浩学长，目前跟学姐在同一个学区，既是同学关系，又是同事关系。
TSC汉语教师会被分配到哪个学区？
TSC汉语教师会 被分配到与MSU合作的学区实习 ，2022届学员可能会在大兰辛和东兰辛校区。
在第六期分享会中，刘鹏学姐也跟我们分享过这个问题：
MSU与州内、州外的一些学区有合作，当这些学区来MSU招聘老师时，学校会给老师们发通知，老师们可以选择心仪的学区进行面试，面试通过就可以在该学区教学。
往常， 学区面试的时间 一般安排在每年4月份左右，新学员在6月份赴美前即知道自己将要去哪个学区工作，7月份开始带夏令营的学生，实习第一天就算“工资”。
但这两年因为疫情的原因，具体的行程和安排可能会有调整，具体以学校的新通知为准。
TSC学员毕业后可以去加州当老师吗？
完全可以 。
2017届的白少筠学姐的求职经历也证明了此举的可行性。
密歇根州教师资格证在美国认可度非常高。
加州允许老师们 先把正式的教师资格证置换成加州的临时教师资格证 ，在规定的时间内通过2门考试，即可把临时的教师资格证转换成加州正式的教师资格证。
具体的转换流程 、 要求 ，以及 如何获得加州教师资格证 ，我们之后都会一一分享。
在美国教中文教学压力大吗？
经过 赴美行前培训 并考核通过的老师们，完全能掌握自己的课堂。
BCC每年举行的赴美行前培训， 内容涵盖面极其广泛 ，大到中美教育体系、文化介绍，小到课件制作、沟通技巧，内容充实，实用性强。
也正是因为有了这段经历，历届TSC汉语教师们才能顺利走进美国中小学课堂任教，获得学校、学区、家长的认可，以及孩子们的喜爱。
一届届高质量的教师输出，又保证了BCC与美国大学、学区之间的长期稳定合作，项目才能得以持续十余年。
小初高哪个阶段的学生好教？
TSC汉语教师获得教师资格证后， 能教K12阶段的学生 ，只要学校开设有中文（浸润）班。
老师们在实习阶段，任教的年级也从幼儿园覆盖到了高中。
不过 ，作为一名老师，我们不应该先思考“哪个年级的学生好教”，而应该先考虑“我喜欢哪一个年龄段的学生”。因为唯有喜欢，唯有热爱，才会全力以赴去做一件事情，遇到困难，才能坚持不放弃。
平时没有中文课也要上班吗？
需要 。
小学中文浸润班的老师，相当于一个班主任，扮演的角色非常重要。
老师们不仅需要教数学、社会学、科学、中文等全科目，还要关注学生们的整体学习情况和上课期间的安全问题，或者给予其他科任老师一些课堂教学上的协助。
美国小学班级里有多少学生？
这与当地人口数量、学校招生情况，以及中文教师人数等因素有关。
一般情况下，中文班里可能会有 10-25个 学生。
学姐所在的班级总共有15名学生，陈浩学长所在的班级有22名学生。
事实上，因为人口总数的原因，美国学校里的师生比会比较高。上至大学，下至小学，每个班级的人数基本上会控制在30个人以内（很多著名大学或私立大学的师生比能达到1:15或更高），这样能最大程度保证老师关注到每一位学生。
学期里需要给学生安排考试吗？
密歇根州的小学生每年会有2次考试，即入学考试和一学年结束的考试，主要考数学、阅读、语言。
但是， 考题不需要老师们自己出 ，学校、学区会提供有关的系统供老师使用，帮助学生完成测试。
不过，为了帮助学生巩固学习效果，老师们在教学过程中可以不定期出一些小测试和练习题。
MSU的课程怎么安排？采用什么方式授课？
项目时长为3年时，第一年和第二年课程最多，第三年课程比较少，具体课程可以 参考2017届白少筠学姐的课程表 。
2022届TSC汉语教师们的课程安排要以入学后的课程表为准，在大的课程方向上（例如 TE 894课程）不会大变动，但可能会有一些 细节调整 。
以下是学姐学长们的 通用作息时间 ，2022届TSC汉语教师可将其作为一个参考：
白天：8:00以后至15:30左右，在学区教中文
下午：下班后属于个人时间，可自由安排
晚上：在家学习MSU网课，写作业
周末：在家学习MSU网课，写作业，休闲娱乐
暑期：到MSU校区上1-2门面授课，写作业，休闲娱乐
2020年起，MSU将老师们的学习时长改为2年，但需要修读的学分总数仍为32个。
所以，2022届TSC汉语教师们的课程安排会更紧凑，生活节奏会更快。
但是，这也意味着大家可以 提前1年毕业参加工作或读博 。
课程名称与代码 ：
TE 818：Curriculum Its Social Context
TE 891：Spec Top Teach Cur & Schooling
TE 894：Lab & Field Exp Cur, Tchg/Sch
TE 842：Elem Reading Assmnt Instruct
TE 843：Sec Reading Assess & Instr
TE 808：Inquiry Classrm Tching Lrning
TE 870：Curric Design & Dev in Schools
CEP 891：Spec Top in Ed Psy & Ed Tech
美国哪个州中文教师需求最大？
在中文教师群体中，大部分老师可能会将 加州 作为首选。
目前， 得州 很多学区也新开了中文（浸润）班，吸引了一些中文教师。
在经济比较发达或者重视中文教育的州，老师们的就业岗位比较多，求职过程中也有一定的选择权。
但是，我们也要 理性看待 “加州热”、“得州热”，这些地方机会比较多，同样竞争也大，并且生活成本也会更高。
TSC汉语教师毕业后好就业吗？
在往届学员中， 80%以上 的老师毕业后都在美国顺利找到了工作。
少部分老师 因为个人原因回国 或前往其他国家，也找到了理想的职位。
这足以说明TSC汉语教师们毕业后的竞争力。
这份 竞争力主要来自 两方面：
（1）MSU的教育学硕士学位证和教师资格证的背书
MSU的教育学院是全美最好的教育学院之一，教学与课程专业常年排名全美第一
（2）3年真实的课堂教学经验
这份宝贵的经历让TSC汉语教师们比同期竞争者更成熟、稳重、处理相关问题更得体，自然也更容易得到学校的信任
温馨提示
TSC学员开始实习后， 要多收集
自己给学生上课的照片、视频等素材，
这些能为你毕业后求职提供帮助/佐证。
可以详细列举在密州的生活成本吗？
本期分享的生活费用支出仅为一份参考。
生活方面 ：
住宿：465美元/月 *12个月=5,580美元（双人合租标准）
水电：约50美元/月 * 12个月=600美元（双人均摊标准）
饮食：约50美元/周 * 48周=2,400美元（在家做饭）
交通：约20美元/月 * 12个月=240美元（汽车油费）
所以，在密歇根州生活一年的基本费用为：5,580+600+2,400+240=8,820美元。
这个 费用并不包含买车、聚餐、旅游、服饰、护肤品、化妆品、养宠物等其他费用。密歇根州的整体消费水平在全美不高，正常的生活成本自然也不会太高。
另外，在密歇根州 买车的费用，从几千美元到几万美元不等，个人可根据自身实际情况购买。如果不想买车也可以选择租车，住得离学校近还可以步行或者骑自行车。
目前，密歇根州的 税点为6%，购买护肤品、化妆品、服装、鞋子等日用品的压力也不会太大。
学费方面 ：
根据MSU最新政策，2022届学员的 学费2年总共约 25,800 美元，而学校给予的奖学金数足以抵扣学费，还能有剩余。
所以在学费方面，相当于免费在美国读硕士。
另外，在学区任教，还有机会像学姐一样获得 额外的补贴 。
TSC汉语教师和学区里正式员工的待遇完全一样，加班补助、工作奖金、恶劣天气补贴等也是一笔惊喜收入。
在美国找工作有没有年龄和性别歧视？
没有 。
在美国求职过程中，如果你觉得因为性别、年龄、肤色等原因受到了歧视，可以起诉应聘单位或给你面试的具体员工。
TSC赴美汉语教师项目对专业有限制吗？
没有限制 。
满足以下要求 就可以申请成为TSC赴美汉语教师：
（1）本科及以上学历
（需要同时提供学位证和毕业证，应届生应保证能顺利拿到这两个证书）
（2）GPA不低于2.75
（3）拥有二级普通话等级证书
（4）雅思总分不低于6.5分（单项不低于6.0），或托福总分不低于80分（听/说/读不低于19，写作不低于21）
如果语言成绩暂时达不到最低要求（但是需要有英语成绩单），MSU可以给老师们做 有条件录取 ，允许老师们先到语言中心补习语言。
出于费用方面考虑， BCC建议 各位老师在国内将语言成绩提升到最低要求后再赴美。
文章来源：
微信公众号“BCC国际留学辅导”