大概说一下欧美国家的教育体制。
说一点吧，就是培养方向。欧美国家大多数实行*轨双**制教育，一类教导学术性、高端的人才，另一类是培养技术型人才。简单来说，就是实用型人才和领导型人才。再简单一点，就是培养领导和工人。大家觉得跟国内的大学和技校一样？错。最大的区别在于，欧美的义务教育一直到大学都有，但是出身于此类的大学的人，极少出现国家领导人或是五百强公司的高管。大领导层的人群，也是一个圈子，他们都出身于类似于常青藤名校一类的大学，此类大学一般都是私立的，要有名额才能上，或者说大额捐款。当然，如果你聪明绝顶，也是有机会的。
此类大学的行为引起过平头百姓的不满，所以为了在名声上好听一点，他们推出了一个叫“素质教育”的新东西，要求德智体美劳全面发展。简单来说，就是来我这上学，除了成绩好，你还要会弹钢琴，打高尔夫，玩棒球，拉小提琴，会演讲等等。当然不用全会，但是随便拿出一样，都不是平民百姓消费得起的。就这样，堂而皇之的，在国外，你的出身就决定了你的未来。
在中国，穷苦人家想翻身，还有高考，在国外？很抱歉，他们要“素质教育”。
当然，好的地方也很突出。由于私立大学的独立性和功利性，加上他们有无数世界知名校友给的数不清的捐款，（国内很多有钱人也捐款了，就是为了让后代可以去上学，比如某地产老板）。这些大学可以大力发展科研技术。相对于国内大学的学术环境，好的真不是一点半点，我想这也是国内很多人才到了国外，不回来的原因。
国内大学的科研环境，不多说了，大家去看新闻吧，很痛心。
总体来讲，个人觉得中低端的普及教育，我觉得中国好，至少“高考”给了咱们这种平民百姓腾飞的机会。但是顶尖的科研方面，还是有很多需要向国外学习的地方，比如更好的科研学术环境，提升科研人员的社会地位等等。为什么国内培养的人才，到了国外，很多都不想回来，除了个别人的自身问题，咱们自身也需要反省，学习和进步。
原创自：学习天地林老师