近日，三环逸夫小学KCA青年教师成长共同体成员齐聚学校的中草药种植基地——百草园，采摘薄荷香叶，制作薄荷香包，开展了一次教育教研实践活动。他们共研劳动教育，共话立德树人，谋划新发展。在研讨如何开展劳动教育时，教师们纷纷各抒己见。关于中草药的种植、收晒、应用不仅可作为劳动实践，还可以此为抓手落实生态文明教育。香包的设计、制作、应用几方面可结合美术，科学，语文等学科特点， 发挥中草药课程蕴含的教育价值。育人先育己。本次KCA成员教师参与的薄荷香包制作体验活动，便是为今后在学生中开展类似活动做铺垫。五育并举,劳育为基。三环逸夫小学始终坚持以“养习优性，明心静气”为办学理念的养习教育，结合可持续发展教育的“尊重”为核心的价值观教育，依托“百草园”中草药劳动基地，探索把劳动教育纳入学生全面发展的过程，提高学生的劳动素养,树立学生正确的人生观、价值观，进一步培养学生热爱劳动和劳动人 民的情感。
