（本文刊于10月8日人民*警武**报03版）
“聚火”讲堂为什么这样火
——广东总队坚持走群众路线讲好官兵强军故事闻思录
近期，广东总队一堂特殊的思想政治教育课
一档视频教育栏目——“聚火”讲堂火了
“聚火”人物——几名来自基层一线的官兵也火了
“‘聚火’讲堂播出后
我收到新兵连16名同年入伍战友的来信
真是太意外了”
新兵龚佳妮一边说着
一边拿出厚厚的一沓信
总队领导介绍
“聚火”讲堂备受官兵欢迎
这启示我们，一堂打动人、带动人的
教育课可以是这样的——
用“视频+引导”的教育形式
以典型引路、用正心塑行
让官兵在感同身受中引共鸣
在互换角色中找差距
在找到目标中鼓干劲
形成学有榜样、拼有标杆、干有参照的良好氛围
最大限度释放思想政治教育的独特魅力
让“有故事的人”成为“讲故事的人”
“ 要充分发挥课堂教育主渠道作用
探索创新教育‘三课’新模式
开展案例式、体验式、互动式、情景式教育
要充分发挥官兵主体作用
带着‘三种眼光’去寻找有故事的人
挖掘他们的好故事
变教育客体为教育主体
让身边典型唱主角
让‘有故事的人’成为‘讲故事的人’ ”
在半年*党**委议教会上，总队领导深刻指出
围绕“ 聚焦基层一线，点亮思想星火；
汇聚官兵心声，淬炼真理炉火；
凝聚强军智慧，砥砺胜战烽火 ”这个主题
一个紧贴新时代、宣扬新青年、展示新思想
激发新动力、创造新模式的栏目——
“聚火”讲堂 应运而生。
深圳支队写下101篇带兵日记的指导员苏君
让很多一线带兵人找到了
以情带兵、依法带兵的“金钥匙”
佛山支队机动中队这个“男兵中队”的女排长肖体飞
让大家看到了让青春在基层闪光的军人模样
茂名支队从“英雄联盟”到军营尖兵的潘显华
让官兵看到了永不服输、逆风翻盘的精神
新兵团留学归国、放弃保研
坚定选择从军入伍的女兵龚佳妮
让大家感触到把“小我”融入“大我”的信仰力量
……
用镜头深度记录画面温度
用真情讲述代替枯燥说教
对于“讲故事的人”来说
真正的“C位”不只是出现在视频中
而是走进了每名战友的心里
视频播出后，很多官兵坦言：
“这是自己听过最生动
印象最深刻的思想政治教育课”
这也让很多干部感到意外又欣慰
于是，如何做好“聚火”讲堂的“下篇文章”
让“聚火”的火燃得更旺、更久
成了很多干部思考的问题
让“听故事的人”成为“故事里的人”
“聚火”讲堂就像一团火
为基层照亮前行之路
当“聚火”成为官兵口中的“高频词”和“关键词”
越来越多的官兵想听故事
想讲故事、想成为“故事里的人”
越来越多的单位通过开展
“聚成长之星火，燃人生之烈焰”
“看到差距、找到目标、激发动力”等分享活动
引导官兵立足平凡岗位
争做“有故事的人”和“故事里的人”
女兵许诗婷在一次分享课上动情地说：
“我会一直记得‘聚火’讲堂中那位女排长肖体飞
她的那句‘我不聪明，只是笨鸟先飞’一直激励着我
每个看似被命运眷顾的人
哪个不是比别人付出了更多的努力呢？
‘聚火’讲堂让我看到了和我们一样
坚守在平凡岗位上的人拼搏努力的模样
而我们也应该努力成为习主席所说的
‘新时代中国青年应有的样子’”
在基层开展分享教育的过程中
那些平时总是被动发言的战士
开始主动举起手
一些平时不善言谈的战士
开始用心写下他们的成长日记
并走到台前分享
当越来越多“听故事的人”想成为
“故事里的人”“讲故事的人”
教育的“一池春水”也被激活
“由衷感谢‘聚火’讲堂
让我们感受到战友们的精神力量
感谢分享课
让我们可以从幕后走到台前
把自己的感动分享给大家
原来每一个平平无奇
也能够熠熠生辉”
女兵何婧动情地说
总队各级坚持从官兵中来、到官兵中去
在继承的基础上融入时代元素
把大道理和个人命运结合起来
把解决思想问题和解决实际问题结合起来
把教育者与被教育者的作用连接起来
让官兵观有所感、学有所悟、行有所获
才能真正影响一批人、带动一批人、引领一批人
让“个人的故事”成为“人人的故事”
一个故事胜过一打道理
一个榜样就是一面旗帜
前不久，在老兵退役和警士选晋的特殊节点
曾对进退走留感到迷茫的机动支队战士
张国栋突然变得坚定起来——
“我比以往任何时候都更渴望进步”
他说，以前自己总跟同学比
羡慕别人待在“舒适圈”中
现在听了很多优秀战友奋斗拼搏的故事
看到了差距，也找到了努力的方向
讲好故事，事半功倍
今年以来，总队自上而下
开展多种形式的分享教育
用身边典型带动官兵成长进步
在实践中积极探索新时代分享教育
与基层政治教育融合新模式
无论是珠海支队
“礼赞身边典型 喜迎二十大”巡回宣讲
还是韶关支队
“学习身边典型凝聚强军力量”学习活动
无论是潮州支队
“难忘军旅、无悔青春”故事分享会
还是*江阳**支队
“担当强军梦 奋斗正青春”成长分享会
都让官兵们感受到了教育的
创新与走心、温度与深度、有味与有效
“聚火”讲堂点燃了广大官兵
投身强军事业的热情
更通过讲故事
建立了官与兵、教育者与受教者
之间的情感连接和思想共鸣
当越来越多的故事走进课堂
走进班排、走到官兵身边
便有越来越多的官兵用别人的故事
映照自己、激励自己
当越来越多的故事把深奥的理论浅显化
把抽象的理论具体化
便有越来越多的故事走进官兵心中
成为带动官兵、引领官兵的精神力量
下一步，我们将
继续坚持走好群众路线
让基层思想政治教育焕发出新的活力
持续把官兵身边的故事
讲出温度、讲出深度
不断书写更精彩的强军篇章
主 编： 黄定龙
编 辑： 廖彬华 何东海
值班编辑： 于芳菲
作 者： 王逊
图 片： 林宇华