鲱鱼宝宝的早教创业故事，告诉我们一个残酷的真相

爱因斯坦是智商200的天才，作为二十世纪最伟大的科学家，他却在2岁的时候还不会说话。虽然我们都认为自己的孩子天赋异禀，但真的遇到这种情况，首先要关注的是孩子是不是有自闭的倾向，要反思早期教育是不是出了问题。

爱因斯坦2岁不会说

上周末看天津卫视的《创业中国人》，里边有个创业项目是鲱鱼宝宝早教的，创业者分享了自己的创业历程，其中就提到了两个孩子的故事，让我印象深刻。

一个是学习障碍的7岁男孩，一个是两岁被诊断为后天自闭的2岁幼儿。故事很感人，让我对早期教育问题产生了一些思考。

两个故事的问题本质是什么？

我搜集了一下鲱鱼宝宝品牌的创始人介绍，完整了解了两个故事，真的非常典型。

第一个孩子，7岁的学习障碍男孩。

因为父母在外开办工厂，属于留守儿童，爷爷奶奶带大，孩子与外界接触极少，语言方面是大问题，不仅仅是方言，还有与人沟通的障碍。这些问题在孩子上小学后一下子爆发。一个7岁的孩子，不会说，听不懂，被当做差生，一辈子都会有阴影吧。

从小缺乏语言环境

第二个孩子，2岁不会说话，被诊断为后天自闭。

他是城市孩子，父母是企业高管，高知识高收入家庭，父母上班，孩子爷爷带，老人发现孩子看电视就不闹，于是就一天到晚给孩子看。孩子2岁了还不会说话，上早教中心需要老师一对一照顾，而且还会打别的孩子。

一个农村，一个城市，父母都很拼，家里也不差钱，可却都是类似的问题，由于早期教育缺失了，孩子孤独自闭，严重到影响孩子一生的发展和幸福。

为什么教育发达的今天还有教育问题的孩子？

应该说我们这代以及我们父辈，因为吃过没文化的苦，对教育其实是不遗余力的，所谓再穷不能穷教育，商家不能输在起跑线的提法，到现在一样很有煽动力。

可就在我们以为自己都很重视教育的时候，却偏偏还有这样的教育悲剧，而且不是个例。为什么？

因为教育越来越提前化了！

现在的教育不是我们过去从小学开始了，甚至不是从幼儿园开始了，而是从早教就开始了，早教是什么时候？0~3岁！

之所以这么说，不是因为我要为那些早教机构说话，只是从客观来分析。

我的观点：教育提前化，不是因为社会竞争，而是因为社会关系的变化。

怎么理解？

我们小时候，虽然教育弱一些，但邻居环境非常好，经常串门跑着玩，没有电子游戏漫画书，但我们一群孩子折个纸飞机，玩个陀螺也能跑来跑去玩的不亦乐乎，这其实就是最原始的早期教育环境。

但现在的孩子不同了，正如前边提到的故事，他们或许一个在农村，一个在城市，却相同的面对类似的状况，那就是社交环境封闭，父母都忙于工作，没有时间陪伴。

农村孩子貌似最糟糕，父母逢年过节才回去，但周围乡里乡亲还有一些社交环境。城市孩子貌似周末可以和父母在一起，但往往连隔壁邻居是谁都不知道，如何指望孩子能有开放亲切的社交圈？不和人打交道孩子怎么不孤独不自闭呢？

陪伴是最好的教育，但我们真的懂得陪伴吗？

对孩子而言，父母是这个大世界的引导者。缺少了父母的陪伴启蒙，孩子面对一些新变化时，内心会很容易变得敏感、多疑，会慢慢产生孤独，变得孤僻起来。

我们一直讲陪伴是最好的教育，其实更核心的讲，早期教育的根本是社交，只有让孩子处在与家长与其他孩子互动的环境下，他才能更好地学习更好地成长。

教育是一生的事业

只可惜，很多父母都忽视了早期教育的重要性，用我们自己小时候的社会环境错误的类比，以为3岁上幼儿园开始教育就够了，殊不知这个时代的教育已经出现了大变化，而且不是竞争原因，是关乎孩子一生的健康成长。

我们希望给孩子陪伴，但往往看到很多家长只是给孩子找到一个玩的地方，自己坐在旁边玩手机。陪伴不是敷衍，陪伴的质量大于数量。记住，孩子感受得到。

根据美国皮尤研究中心的统计数据，家长陪伴孩子的 “及格线”为每周21.2小时，作为家长的我们及格了吗？

虽然早教是一笔不小的开支，但选一家靠谱的早教机构对很多忙碌的家长来说一个相对简单且有效的教育投资，重视社交环境，重视孩子的社交化引导，是这个时代早期教育的关键。