当看到这条信息时，可能现在的你踌躇满志、亦或彷徨迷茫。 不知道你累不累，我感觉我很累。有人问我，为什么要建微信和微博群，这会分散很多精力。 的确会分散精力。读书多年，深知考试不易、 生活维艰。受教于授业恩师的恩泽，坚信自助者天助之，助人者人助之。建群对学生而言可以答疑解惑，于我而言，可以了解学生的备考情况，教学相长。 入群时设定了一定的条件，因为我希望系统听过我的课程的同学入群。这并不是反对学生听其他老师的课，其实任何一个有良知的、有专业素养的老师，足够带着大家上岸。只不过我给自己的学生答疑会更轻松一些，否则还要先磨合很久。 这两天答疑时，我发现一些孩子正在备考的十字路口。我不想从老师角度讨论，就以一个过来人的经历聊几点吧。 有些同学很焦虑，经常和别人比进度、拼时长。我也不止一次看到有同学自豪地说我是第二轮、第三轮……。 读了那么多年的书、听了那么多年的课、参加了那么多场考试。我们真的是靠“遍数”取胜的吗？我也听过一些学生说：“我专业课背了那么多遍，为什么分数这么低？” 我想凡事都有规律可循吧。如果没有基本的备考方*论法**，你真的会找不到方向。
1.系统学习很重要
如果一轮课都没听或者边玩边听，然后直接进入做题阶段。你会发现很多题似曾相识，但只能摸着良心作答。我在答疑过程中，发现很多同学遇到的问题都是课堂中反复强调的考点。 做题有疑问时，热衷和同学讨论，这本身没有问题。但是，这只是一种碎片化的学习方法，这根本无法养成逻辑推导能力。系统而全面的精讲课就是为了帮助大家养成逻辑推导能力，并仔细整合了细节问题。 我建议各位听两遍课即可，而且第二遍会很快，你一定会有新的感悟。
2.结构化思考、避免条件反射
在系统听课训练的基础上，遇到问题应当从刑法的理论和逻辑着手讨论案情，而不是条件反射式得出结论。
比如，我思考问题的模式是：先归纳出行为人干了什么事，再分析行为人的行为数量，最后判断行为的性质。很多同学在第一步就直接得出结论，这很容易犯错。
3.难度适可而止，不能过分拔高
研究生考试的难度再变大，每年的课程也会有针对性的调整。不要去解读一些不可能出题的案例、不要去做一些又偏又怪的题目。对备考无用的努力，就是反向作用，还不如休息放松。 一个声乐专业的艺术生，只要学会了看曲谱，任何一首歌曲都能演唱；一个法学专业的在读生，只要学会了方*论法**，任何案例都可以拆解。原理相通，你我都懂，为何还要反其道而行之？
时间完全来得及，不要再犹豫了，昂首挺胸、阔步前行吧！不与别人对比，只做更好的自己。静心学习、专注思考。一切顺其自然，又将水到渠成。