继上次说到了做言语理解的小秘密后，小编发现有相当多的小伙伴对这种做题方法很感兴趣。而E思维的宗旨也是只给大家提供有用的和关注的。于是，小编决定再次带着大家来感受一下这种做题方法。
请看下面这道真题：
历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性，才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象，兢兢业业，__________，这正是历史研究的幸事。反之，如果把历史认识的局限性作为规避责任的遁词和主观臆断的托词，人们就会愈发相信历史毫无__________可言。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.身体力行 科学性
B.恪尽职守 公平性
C.如履薄冰 客观性
D.谨言慎行 系统性
读完题目，按照大家以往的做题方法来做，便是开始分析题目意思，将每个选项都带进去尝试一番，结果发现每个答案都好像是为题目量身定做的。于是，自己被动的陷入了纠结的深渊。
那么，我们来看看生活常态是如何帮助我们化难为易的。
此题从第一空入手，根据题意，第一空要填的是历史研究者对于历史的一个态度。那么按常理来说，历史应该是被尊重的，所以对历史的态度应该是敬畏的，就像对大自然的敬畏一样。尤其是研究历史的人员，更是要敬畏历史，小心谨慎，不能误导后人。
那么有了这个常理后，我们来分析选项的第一空
A.身体力行 →意思里不包含谨慎的态度，单指亲身体验，努力实行。
B.恪尽职守 →仅表示谨慎的做好本职工作
C.如履薄冰 →表示行事极为谨慎。
D.谨言慎行 →仅表示言语上的小心谨慎
分析完后，发现A与小心谨慎的态度无关；B仅表示谨慎；D也仅表示言语上的谨慎。只有C表示了一种深层次的小心谨慎，就和空格前的“兢兢业业”一样，谨慎到敬畏。
SO，毫不犹豫的C。
而生活中，这样一种极为谨慎的人，在工作岗位上，肯定是一丝不苟的。能让领导放心的把重要任务交给他，这类人也是公务员考试想选拔的人才。
怎么样啊？小伙伴们？这个用生活常态解出来的题，有没有再次触碰到你们的“痛点”呢？
如果你们喜欢这种方法，请在沙发上坐坐并告诉小编喔，小编将尽可能的多多为大家分享。
