92年进入夷陵的都知道，当时夷陵还在果园路这里教学，学校小的一种想哭的感觉。可是夷陵占尽了宜昌教委的照顾，我的外婆就是在解放前入读宜昌一中的，在我们老宜昌人的心目中，宜昌一中给我们带来的那种历史感和深厚感情是无法言语表述的。
而夷陵中学既是我的母校，也是我母亲的母校，在*革文**的时候学校叫胜利中学，自然学校没有什么真正的教学而是不断地批斗，对于过往母亲回忆的时候是沉痛大于欢乐。
当时的夷陵远比一中有名气，县里的学生只知道夷陵，从没听说过一中，可是县里的中考状元在夷陵经常是考个华师、武师，而留在县里的动不动华工、武大还有复旦、交大偶尔还清华、北大，就让夷陵的招生没有吸引力了。从95年的第一次高考一直到02年，夷陵是远远落后于一中的，这也是后来夷陵花大力气进行中考招生宣传的原因。
夷陵中学真正发展起来是80年代后，由于当时宜昌教育局为了抓升学高分率，决定利用自己的行政职能每年将当时宜昌全部县市甚至镇的优秀教育工作者调往宜昌夷陵中学，而且每年不间断地换进换出，从这点上看，我们可以发现夷陵的发展是在受到了当时为了全国重点教育的政治方针下成长起来的。
这个阶段夷陵中学其实是根本不接受宜昌市城区的中学生的，而当时每年的学生按每年的一至三线升学率来说，事实上是夷陵中学要遥遥领先，而那时很多老宜昌人是知道这个学校的名气，却无法体会这个学校的魅力与真实状况的。
直到1992年那年夷陵中学第一次向城区学生招生，我就是那届的学生，可以说，让我们这些从宜昌城区来的学生真正体会到下面这些城镇和农村来的孩子们学习上是多么大的有天赋和刻苦精神，我完全能理解为什么一直以来夷陵能在上大学特别是重点大学上体现出的一种自信。
而我们城区学生毕业的时候成绩普遍比农村孩子们要低（这是事实，我不想掩饰当时的羞愧），从那次毕业后，很多在夷陵教学多年的老师对我们城区学生有了一种成见，就是学习不刻苦，而之后两届我们夷陵中学的教育处在了吸收城区学生后不太消化的阵痛期。
到了1998年开始，夷陵中学再次发挥了其强大的教学质量的优势，在学校搬迁之后重新抓紧管理。其实当我毕业在工作后的这几年我才发现，教育上的确是需要一定的强制手段的，为什么，毕竟我们当时不能体会到很多东西的重要性，当老师告诉我们后，我们不懂，不要紧，因为我在不情愿下在强制下也会了，但当我在社会上工作的时候，我会发现原来老师教给我的不仅仅是知识，更重要的是一种永不服输的精神，我在这里真心地感谢我们的母校——夷陵中学，当我现在在跟人家说起我们学校的时候是充满自豪感的。
同样，我很多中学同学也在中考后分到了宜昌一中，同样，他们也是很优秀的，在留在宜昌的同学里，大都开始在宜昌各个重要行政和职能部门担任了重要的工作，我同样为宜昌一中感到骄傲，如果没有我奶奶在宜昌一中读书的经历，我们家就不会有五个高级工程师，4个重点大学毕业的孩子。
我们相信不管怎样，宜昌城区拥有两所如此优秀的学校，会是宜昌人的精神财富，毕竟教育永远是第一位的。有很多朋友喜欢争论哪个学校更好的话，我想说：这两所学校的竞争会让我们宜昌的后代更加充满智慧。
（根据毕业于夷陵中学的老人回忆整理，在此致谢！）