学习过程
1. 导入：
1925年，美国著名生物学家威尔逊就提出一切生命的关键问题，都要到细胞中寻找答案，因为所有生物体都是或曾经是一个细胞。细胞是什么？它们具有怎样的形态结构？又怎样构筑了生命世界？
2. 自主学习：
问题1：显微镜的发明如何促进了细胞学说的形成？
问题2：细胞学说的建立者是谁？主要内容是什么？意义是什么？有哪些局限性？
问题3：施莱登和施旺归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”这一结论，运用了什么科学方法？简述该方法的定义及分类。
3. 合作学习：
4. 小老师展示:
细胞学说建立过程主要分为哪几个阶段？每个阶段都有哪些科学家，分别作出了哪些贡献？
5. 教师精讲：
病毒相关知识介绍
（1）人类发现的第一种病毒
（2）病毒的基本结构：蛋白质+核酸，不具备细胞结构
（3）营寄生生活，寄生在活细胞中，不能用培养基来培养
（4）病毒是不是生物呢？
病毒的分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）；DNA病毒和RNA病毒
6. 堂清过关：
（1）在人类历史上____是第一个发现活细胞的人。
（2）从现在的生物学观点来看，施莱登和施旺创立的细胞学说能说明的问题是（ ）
A.所有的生物都由细胞构成
B.所有的动物和植物都由细胞构成
C.构成动物和植物的细胞其有相同的结构
D.细胞的结构基础是各种分子
（3）下列关于细胞的叙述正确的是（ ）
A.生命活动离不开细胞，除非像病毒那样没有细胞结构的生物
B.细胞学说揭示了植物细胞和动物细胞的区别
C.人们未来生活的生物学研究主要集中在细胞水平
D.细胞是生物体结构和功能的基本单位
（4）细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。有关细胞学说，下列说法中错误的是（ ）
A．细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒，仅涉及到动、植物细胞
B．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性
C．施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位
D．细胞学说认为一切生物体均由细胞组成
（5）对于病毒的描述，下列说法正确的有 （ ）
a病毒没有细胞结构，病毒的成分包括蛋白质和核酸；
b用普通培养基进行病毒培养时，应适当添加动物血清；
c病毒的繁殖过程只能在宿主活细胞中进行；
d像病毒这样不具备细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
