今年，大邑县教育局公布2021年十大品牌之“公办初中强校工程实施方案”，坚持“办好每一所学校、提升每一位校长、成就每一名教师、教好每一个学生”的理念，聚焦“强校工程”实验校提质增效，实现县域内初中教育优质均衡，努力办好人民满意的教育。在此背景下，大邑中学积极围绕“初中强校”工程，通过扎实开展教学研讨活动，全面提升教学质效。
3月10日，大邑中学初中部与蔡场中学开展教学交流互动，双方骨干教师就学科交流、教研互动、月考和质量分析、班主任工作论坛、两校学生互动、班主任跟岗学习等具体内容进行深入研讨。
活动中，大邑中学学科骨干教师分为语文、数学、英语、物理四个小组深入蔡场中学课堂听课充分了解课堂教学情况。课后，大邑中学中教师就如何钻研教材、如何组织课堂教学、如何设计针对练习和落实学生的辅导过关等角度与蔡场中学教师、教研组交换了意见。
大邑中学初中部校长王波表示：大邑中学将认真按照县教育局强校工程的工作要求，在教学和德育等方面与蔡场中学开展切实有效的交流合作，为蔡场中学尽可能提供帮助与支持，让两校质量都得以提升。蔡场中学校长杨垚认为，蔡场中学将以强校工程为契机，强化工作机制，加强两校的交流与合作，提质增效。
据了解，为了更好地“修炼内功”，同时更好地发挥优质教育资源的辐射引领作用，新学期伊始，大邑中学围绕“1211”工作思路，扎实开展全校教研组长工作会。
学校充分重视每个学科组建设中教研组长的重要性，注重教研组长在学科课堂教学的有效性、学科组老师梯队发展以及学科组团队建设。通过成立随堂听课组、课堂巡查组、教学常规检查组对教学常规进行督促和指导；积极落实“讲—练—评”课堂教学、教研模式，切实提高课堂教学实效；以“目标为导向，以任务为驱动，梯度发展”强化队伍建设。
大邑中学副校长宋仕平要求各个教研组长要大胆开展工作，要积极提升自身的表达能力、管理能力和学科建设能力，让学科教研组的作用最大化；同时要勇于创新，教研组长要认清学科特点，人员特点，管理特点，立足人的发展，做好教研工作；教研组长要带领学科组老师脚踏实地聚焦课堂，研究课堂，争创一流学科质效。