科技进步和国际竞争的加剧推动了科学教育育人趋势的演进。在“新课程，新教材”这一“双新”教育改革背景下，科学成为了引领教育创新与实践的重要学科。2023年9月，*共中**中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出，将激发青少年好奇心、想象力，增强科学兴趣和创新意识作为素质教育重要内容，把弘扬科学精神贯穿于教育全过程。增强学生对科学的兴趣与创新成为了科学教育的主要培养目标。
科学要从娃娃抓起
很多人有些难以置信，孩子一出生就可以进行科学启蒙了。之所以这么说，就是因为孩子是生来好奇的。刚出生不久的孩子会通过五感来探索一切，用眼睛观察周围的人或事，用耳朵听声音，用嘴巴尝味道，用鼻子闻气味，用手和脚触摸物品。当然，他们并不知道其中的科学概念或原理，但他们能通过探索发现获得生活经验，而这些经验都会深刻地印在他们的脑海里。到了中小学阶段是儿童科学兴趣和科学精神培养的关键期。他们的创新思维和能力会迎来爆发阶段，孩子们将用更加好奇的心态去认识世界。以科学探究实践的方式开展科学教育，符合儿童喜好“动手动脑”的天性，能使其感受学习的乐趣，亲身体验科学探究过程，理解科学原理的呈现机制，培养科学精神。
奇趣科学打破传统模式的科学素养启蒙培训新方式
对于科学学习，孩子们的兴趣是关键。只有当他们对科学充满好奇，才能激发他们内心的热爱，进而驱动他们去追求、去探索。这种由内心驱使的“我要做”远胜于外部要求的“要我做”，因为只有这样，才有可能在科学领域产生真正的创新。奇趣科学的教育理念正是基于这一原则，它强调“满足好奇心，激发探索欲”，以兴趣为核心引导孩子学科学，爱科学，用科学，把他们对科学的“兴趣”转变为科学“志趣”。在课程设计方面也“化散为整”，注重科学知识的内在逻辑和体系。课程依托于国际领先的科学教学理念和小学科学课程标准，并联合中科院、北航专家共同研发科学素养启蒙课程，内容覆盖4大科学领域，24个主题+300个知识点。通过6+6教学法，上课6模块，实验6环节，将课程与实验环节紧密结合。该课程是目前唯一一套专业系统完善的科学素养启蒙课程，主要目标是培养孩子们的科学思维、科学素养以及创新能力，为他们未来的理科学习奠定坚实的基础。
目前，奇趣科学的分支校区和课程合作机构已经遍布北京、河北、河南、内蒙、江苏、黑龙江等省市，形成了科学教育网络。这一成就不仅体现了奇趣科学的教育理念和模式的优越性，也为其进一步发展奠定了坚实的基础。在2023年底举办的搜狐教育年度盛典中，奇趣科学凭借其在科学创新教育和科学素养培养领域的卓越表现，与新东方优编程和幂学教育等机构一同荣获了“2023年度科技创新教育知名品牌”的殊荣。这一荣誉是对奇趣科学在科学教育领域的领先地位的肯定，也突显了其在课程创新和系统性方面的优势。