（记者 张伟 通讯员 郑合军）2020年是不平凡的一年,这个暑假也是一个充实而有意义的暑假,康宁小学的全体班主任老师又上了一次难得的大学——“班主任学院”， 参加了《2020班主任暑期公益研修》，有幸聆听到一场场来自名校长、名班主任、名师公益讲座，其乐无穷，受益匪浅。

每一个周三、周六晚上，就是康宁班主任“追星”的时间。班主任老师都会早早的守候在电脑前，准备好本子和笔，认真的聆听、记录各位教授、名师跨越空间的网络直播课程内容。

学习结束后老师们还会在班主任群进行学习笔记的打卡，互相交流听课感受。

天津市教育科学研究院研究员、学报编辑部主任、教育部国培专家王毓珣老师的《怎样成为优秀的班主任》，让班主任知道了如何更好地专业化成长，与时俱进、敢于创新；生态体验理论创始人、生态体验国际学委会创会主席刘惊铎老师的《新时代班主任工作模式与路径》为老师们提供了新的工作模式和职责。班主任不但要做好班级的管理工作，还要组织好班集体的各项活动，关注班级的每一位孩子的全面发展，不仅是孩子健康成长的引领者，还要努力成为孩子们的人生导师；昆明理工大学附属小学高级教师、执行校长、全国优秀班主任、全国科研型教师、全国优秀辅导教师、全国最具魅力工作室主持人石梦媛老师的《提升班主任“六耕”能力助专业成长》，让班主任更重视自身专业能力的培养，只有富有专业知识，不断学习，才能更好的进行班级管理，才能在班主任工作的道路上少一些波折，多一份从容；全国优秀校长，中学语文特级教师凌宗伟老师讲的《如何与青春期孩子交朋友》让我们深切的感受到沟通的艺术性。真正的爱学生，就要走进学生的心灵深处，与之交谈，成为他们的良师益友，与孩子们做心的交流；北京师范大学鄂尔多斯附属学校副校长，国家二级心理咨询师，语文市级学科带头人，市级优秀班主任牛瑞峰老师的《用文化润泽生命的成长—班级文化建设的策略与实践》明确了积极开展班级文化建设是班主任的重要职责，更加明白了创建良好的班级学习氛围，更有利于促进学生的学习。北大附中深圳南山学校校长、全国基础教育知名专家周恩芝《以爱热爱，以智取智》，明白了教师单纯传授知识是不够的，更要在传授知识的过程中帮助学生塑造健康完整的美好心灵，播散爱传递爱，让学生感受到爱，再由学生将爱传递出去，由此生生不息，达到教育的目的。

一位教育专家的讲座开启着老师们诸多的教育智慧，一次又一次触动着我们的教育情怀。他们用爱心播种，用智慧耕耘，让我们认识到，班主任肩负着教育的重任。要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，班主任工作就会有序和高效。在假期中，各位班主任老师还通过阅读提升自我专业素养，通过视频会议进行研讨，共同解决班级管理工作中遇到的问题。

世界上没有一朵花不美丽，没有一个孩子不可爱。通过班主任的网络课堂学习，班主任更加认识到了关爱、平等、科学、民主是管理好班级的基础。暑假培训虽然结束了，但是学习不止步。通过此次培训，老师们深刻地意识到，做好老师，就要不断的学习、成长，在忙碌的工作中调整心态，转变观念，既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生，始终不断地提高自己，超越自己。