根据《常州市教育局关于做好2023年全市幼儿园、义务教育学校招生及小学毕业工作的指导意见》——
实行随机均衡编班 。义务教育学校要科学研制均衡编班方案，坚持阳光操作，实行随机均衡编班。 严禁分班前组织考试，严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班，不得中途分班 。招生录取结束后，各地各校要严格按照学籍管理规定做好学籍注册和管理，确保招生计划、录取名单、学籍注册、实际在校就读相一致。
严肃处理违规招生行为 。对存在违规行为的公办学校，视情节轻重，给予约谈、通报批评、取消荣誉称号、追究相关人员责任直至免职等处理。对存在违规行为的民办学校，视情节轻重，给予约谈、通报批评、核减招生计划、警告、取消荣誉称号、停止招生、吊销办学许可证等处理。
截至8月14日，常州市教育局局属学校中，常州市田家炳初级中学、常州市勤业中学和常州市虹景中学完成了均衡分班工作或公布了均衡分班方案。
常州市田家炳初级中学
教育公平始终是我们孜孜不倦的追求，为了让每位学生都公平公正地享有优质教育资源，8月10日下午， 我校举行2023级七年级新生均衡分班现场会 。为了确保此次编班工作公开、公平、公正，学校邀请了教育局基教处娄山山、学校专职责任督学鲁兴树副院长、东头村社区王亚媛主任、2023级家长代表许恒嘉同学家长等共同出席会议，大家共同见证了2023级七年级新生均衡分班过程。
现场会由课程发展中心王玉萍主任主持。会议首先由李军校长简要介绍了田初中近年来的发展概况，特别是在“青果文化”的引领下，学校在文化育人、课程育人、活动育人、特色项目等方面获得了跨越性发展。随后王玉萍主任介绍了我校2023级新生均衡分班工作方案， 包括学生分组、班级组建、师资配置等方面的具体情况和工作措施，强调了依法依规、公平公开、均衡合理等均衡分班工作原则 。
我校专职责任督学鲁兴树副院长对学校均衡分班工作给予了肯定，在学校即将迎来百年华诞之际，鲁院长期待学校进一步深化教育教学改革，力争开启青果教育新篇章。 社区代表、家长代表、教师代表也纷纷表示本次分班过程公开透明 ，会议组织严密有序，今后将进一步加强沟通合作， 共同向社会宣传好阳光均衡分班政策，助力优质均衡教育的发展 。
会议的最后， 基教处娄山山对田家炳初中此次均衡分班工作给予高度肯定，称流程规范、组织严密，并再次重申均衡分班在“双减”背景下的重要意义 。同时以此为起点，对学校发展提出了更多的期望和期待，期待全体青果人在团队的智慧引领下、在社会更方力量的支持下，传承历史、开拓创新。
阳光教育，均衡共享。在大家的共同见证下，田初中2023级新生均衡分班工作会议圆满结束。未来，我们将一如既往地秉承“一果一世界 千果千芬芳”的教育理念， 致力营造公平、公正、和谐的教育生态，将教育公平落到实处，让在青果园的每位学生都能享受优质的教育资源 。
常州市勤业中学
为进一步加强依法治校，规范学校办学行为， 根据市局下发《关于进一步贯彻落实国家、省义务教育阶段学校办学要求做好均衡分班工作的通知》有关精神 ，现制定本方案。
一、工作目标
学校起始年级一律实行均衡分班 ，建立健全科学合理的生源均衡分班制度，促进学校优质均衡发展。
二、工作小组
1.领导小组组长：卢凌 丁文黎
组员：姜留新 李小静
2.工作小组组长：李小静
组员：邵磊 于晔娟 路敏
3.监督小组组长：姜留新
组员：教育局领导 责任督学 社区代表 教师代表 家长代表
三、工作原则
（一）依法依规原则。均衡分班工作要根据国家、省、市义务教育阶段相关文件要求依法依规进行。均衡分班工作根据市教育局统一要求，学校工作小组负责具体组织实施。
（二）公平公开原则。 均衡分班坚持公平、公开、阳光的原则 ，按时公布分班方案， 公开分班过程，公告分班结果 。 每个班的教师团队与学生组合要现场随机抽签确定 。
（三）均衡合理原则。均衡分班工作要做到依据全体学生各方面因素均衡分配， 做到每个班的学生总数、男女比例、学业水平合理均衡 。 每个班的班主任和任课教师，尽可能在年龄、教龄、职称、学历等各方面均衡搭配 。
四、工作程序
1.制定方案。学校依据省市招生分班工作要求，结合学校实际，科学研制均衡分班工作方案，于7月中旬经学校行政办公会讨论通过后， 7月18日前报市教育局基教处备案后公示 。
2.确定班额。学校根据市教育局批准的招生班级数及统一派给学校的新生数， 原则上按标准班额合理确定班级人数 。
3.配置师资。 学校根据班级数科学选定班主任人选及各学科任课教师，并依据任课教师业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况，科学组合，均衡配置，确定班级任课教师团队 。
4.学生分班。 学校根据市区新生小学毕业考试成绩等第，按男女性别均衡分班，做到所分班级学生学业水平、男女生比例等方面大体均衡 。无毕业考试成绩的市区外新生根据各班级学生性别比例及人数情况，随机分配到各班。
5.组建班级。学校于2023年8月8日上午9:00召开均衡分班工作会议， 在教育主管部门人员、责任督学、学校领导、教师代表、家长代表、社区代表等人的共同见证下，采用随机抽签的方式确定各班主任及任课教师团队组合，抽签结果现场公布 。
6.结果公示。 学校将分班学生名册、任课教师团队等分班结果在校内公示 。
7.未按时报到、转入和复学学生的分班。对未按时报到、转入和复学的学生，在报到或转入时，原则上编到班额最少的班级。
五、工作要求
一是加强领导，明确责任。学校*党**政主要领导是均衡分班工作第一责任人。学校成立均衡分班工作领导小组、工作小组、监督小组等组织机构，明确职责分工，确保此项工作圆满完成。
二是规范程序，阳光操作。 学校均衡分班工作严格按程序阳光操作 。 行政班确定后在校期间不得再次重新分班、编班，学生中途不得调班 。 所有公示项目在学校醒目位置进行公示，公示时间不得少于3天 。公示完毕后，学校将分班方案和分班结果公示情况、分班学生名册、任课教师名单、分班情况统计表上报市教育局基教处备案。 均衡分班工作过程性资料存档备查 。
三是重视宣传，营造氛围。学校积极宣传均衡分班的政策依据、操作程序和操作方法，解除家长的疑虑，接受社会监督，努力营造有利于均衡分班工作的社会环境和良好的舆论氛围，争取社会各方对均衡分班工作的理解和支持。 学校公布市教育局投诉和举报电话（85681366、85681350、85681352） ，接受学生、家长和社会的监督。
常州市勤业中学
2023.07.16
常州市虹景中学
为进一步规范学校办学行为 ，强化依法治教，发展公平而有质量的教育，根据市教育局相关文件精神，结合常州市虹景中学实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻*党**的教育方针政策，根据《中华人民共和国义务教育法》， 按照《关于进一步贯彻落实国家、省义务教育阶段学校办学要求做好均衡分班工作的通知》、《常州市教育局局属初中校均衡分班工作实施方案》等文件精神及要求 ，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则， 坚持对新生实施均衡分班 ，达到在追求均衡发展中促进学生全面而有个性地发展，不断提升学校办学品质。
二、工作目标
实行年级均衡分班 ，以促进教育资源均衡配置，保障学生公平接受义务教育权利，进一步树立科学的教育观、人才观和质量观，提升学校教育教学质量，办好让学生满意、家长放心的教育。
三、组织机构
1. 领导小组
组长：吴靖、李承送
组员：王成良
2. 工作小组
组长：吴文超
组员：王鹏程、蒋钰、赵小晶
3. 监督小组
组长：秦健敏
组员：教育主管部门领导、责任督学、教师代表、家长代表、社区代表
四、基本原则
1. 依法依规原则。均衡分班工作要根据国家、省、市义务教育阶段相关文件要求依法依规进行。均衡分班工作由常州市教育局统一指导，学校负责具体组织实施。
2. 公平公正原则。 均衡分班坚持公平、公正的原则，对新生进行随机分班 ，保证学生同等机会享受教育资源，让每一名学生公平地接受教育，给学生提供均等的学习机会。
3. 阳光公开原则。 增加分班工作透明度，公布分班方案，在分班前公示班级班主任及主要学科任课教师团队名单 。 公开分班过程，随机抽签分班后，公告分班结果，及时公示各班级学生名单 。
4. 均衡合理原则。依据全体学生各方面因素均衡分配， 保证各班级学生总数、男女比例、学业水平合理均衡 。 每个班的班主任和任课教师，尽可能在年龄、教龄、职称、学历等各方面均衡搭配 。
五、工作要求
1. 高度重视，明确职责。学校成立均衡分班工作领导小组、工作小组、监督小组，明确职责分工，确保工作圆满完成。
2. 规范程序、阳光操作。 学校严格按照程序组织实施均衡分班工作，确保阳光透明 。
3. 提高意识，有序推进。 严格按照全市统一的实施步骤完成起始年级均衡分班工作 ，做到按时推进，保证按时开学。
六、工作程序
1. 确定班额
根据市教育局制定的招生学区及学校师资力量， 我校2023年七年级开设6个班，每个班学生数45人左右 。
2．师资配置
校长室按照“均衡配置、科学组合、结构合理”的原则，确定各班级班主任及主要学科任课教师的人员组合并依次确定班级序号。
3．学生分组
新生入学报到后， 根据新生小学毕业考试成绩等第，按男女性别均衡分班，做到所分班级学生学业水平、男女生比例等大体均衡 。无毕业考试成绩的市区外新生则根据各班级性别比例及人数情况，按随机抽签方式确定班级。
4．组建班级
学校召开均衡分班工作会议，在教育主管部门人员、责任督学、学校领导、教师代表、家长代表、社区代表等人的共同见证下， 采用随机抽签方式确定各班主任及任课教师团队组合，现场公布抽签结果 。
5．结果公示
学校及时在校内明显位置公示分班学生名册、任课教师团队等分班结果 ，接受公开监督。
6．未按时报到、转入学生的分班
均衡分班工作完成后，如有新派位到校的学生，原则上编到班额最少的班级。
7．严格管理
在均衡分班公示后不再次重新分班、编班，原则上学生中途不调换其所在行政班 。
七、实施步骤
1. 宣传公示阶段：8月10日～8月17日
传达市教育局文件精神，公布学校均衡分班方案。
2．组织实施阶段：8月18日～8月20日
在教育主管部门人员、责任督学、学校领导、教师代表、家长代表、社区代表等人共同见证下，学校按照规定的程序完成均衡分班工作 。
3．总结汇报阶段：8月21日～8月25日
回顾均衡分班的基本过程，进一步做好相关工作总结经验，将相关材料报送市教育局。
八、实施细则
1.前期准备
学生信息名册；教师信息名册
2. 实施办法 ：
方法1 ：将七年级新生名单按照毕业成绩，男女生的总分从高分到低分排序,男生依据分班数(6个班)按1、2、3、4、5、6；6、5、4、3、2、1的顺序，女生按6、5、4、3、2、1；1、2、3、4、5、6的顺序分别排列，然后由担任班主任的六位老师按1、2、3、4、5、6的编号抽签，例如:七年级(1)班班主任抽签号为4号签，则上述男、女编号中是4的所有学生即为七年级(1)班学生。
方法2 ：运用分班软件随机分班，分完后按1-6编班级号，由班主任进行抽签。
监督电话
常州市教育局基教处：85681350、85681352
常州市教育局督导处（市政府教育督导办）：85681367、85681370
常州市教育局机关纪委：85681366
常州市纪委监委派驻市教育局纪检监察组：85689166
END