6月14日，中影人教育2020年度编导学院教学研讨会正式召开，来自中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、北京师范大学及各知名高校的专家教授齐聚中影人，共同为中影人教育编导学院的教学工作建言献策。
研讨会中，北京交通大学青年教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育编导学院特聘名师纪晓楠老师对编导专业中实践课程的教学发表了独到见解。
对于编导专业来说，增强实践能力很重要，不经历实操根本不知道自己的能力到底是怎么样的，对于学习的知识掌握了多少。具体的实操课应该进行分段练习，第一个阶段是通过1分钟左右的长镜头讲故事，看到学生身上对于影像表达的闪光点和缺点，在接下来的教学中可以进行针对性地指导。这个阶段是着重考察学生的叙事能力，老师可以在剧本上进行指导；对于拍摄来说，可以让学生用自己手头上的便携式设备进行单镜头的表达。
第二个阶段的训练就是在长镜头作业过关的基础上进行一个2-3分钟的细节叙事训练，细节、人物出场以及两人关系对话时镜头该怎么摆、怎么剪辑，老师可以从剧本、拍摄和剪辑三个方面来指导，重点放在视听语言或者实操镜头拍摄上，给予针对性指导，甚至具体到某个学生来着重训练。在剪辑方面，在客观条件和硬件设施允许的条件下，可以对一些基本操作进行指导。
第三个分段训练是出一个阶段性的成果，这个阶段剧本非常重要，可以采用"故事会"的形式，三五位老师聚在一起，让所有学生对自己的故事口述之后进行点评，选出一些优秀的作品从硬件、软件尤其是资金上加以扶持，类似于奖学金；对于没有得到扶持的同学，学校可以从其他方面给予一定的支持，但是要突出一些非常优秀的学生，以此形成一个竞争的机制。在扶持的基础上，每位老师带几个学生进行现场实操拍摄，在现场也可以进行视听语言的讲解，剪辑过程中对一些剪辑软件的中高级应用技巧进行指导，例如特效、字幕、片头片尾等等。
教学研讨会是中影人优秀的教学传统，一年一度的教学研讨会，不仅带来专业上的思想碰撞
，更为中影人教学体系的创新升级，为更好地服务艺考生提供了强有力的保障。
中影人教育始终秉持"办学靠师资管理取胜，教育凭良心诚信立足"，以教学研讨会作为新起点，对艺考方向及教学内容进行分析调整，顺应最新艺考形势和艺考要求，更好地培养下一届艺考生，做到对学生负责，让家长放心！