为进一步提升金川县教师队伍整体业务素质，锤炼师资队伍，提高课堂教学效益，为教师的专业发展搭建平台，5月8日至5月10日，金川县中学邀请浙江省湖州市“组团式”帮扶专家团队到金川县中*联学**合组织开展金川中学第一届教研节活动。
此次教研活动内容主要以示范课、研讨课、专题讲座、教学心得交流反馈等多种教研形式进行，在示范课和赛课活动中，16名帮扶教师课堂氛围活跃，教学方式新颖独特，他们将丰富的教学经验和先进的教学技能运用到了课堂中，给全体师生带来了丰富多彩的课堂。同时，来自金川县的9名青年教师从教材即内容解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重难点、方法与策略等方面对教学要点进行阐述，涉及科目分别有语文、化学、生物、英语、历史、地理、物理、数学、政治等课程，经过激烈角逐，最终评选出一等奖2名，二等奖2名，优秀奖5名。
金川县中学校长*党**委副书记、校长 宋迎春
本次金川中学召开学校教研节，主要是想发挥组团式教研帮扶的功能，充分利用好浙江省湖州市的优质师资，此次组织了专家讲座和示范课我们想让他们了解我们的日常教学，同时也想发挥本校老师的积极能动性，在本校内形成教师的科研氛围，提高教育教学的质量。
活动中，帮扶专家团队名师沈英还以《用“心”陪伴孩子成长》为题，根据当前心理健康教育实施与发展现状，利用自身专业知识，结合多年从事心理健康指导经历，用大量的案例阐释了心理健康教育的有效途径,为金川县中学全校教师，深入浅出地传授心理健康教育基本知识和实操技术。同时针对教师如何面对职业心理压力，与教师们共同探究交流，进行了生动、精彩的互动。整场讲座亮点频现、精彩纷呈。参加讲座的教师纷纷表示，今后的教学将遵循学生心理发展的规律，把本次讲座所学知识运用到教学实践中，与家庭、社会携手共同用心呵护，促进学生健康成长！
浙江省湖州市教研中心 沈英
这次我们来到金川县送教，我们通过了示范课、专题讲座以及研讨交流方式和当地学校的老师进行了深入的交流，接下来我们也将通过课程建设、资源的共享以及线上线下师资的培训等方面、方式来进一步的进行交流。
据了解，通过此次“组团式”教研帮扶活动，提升了教师的业务水平、课堂教学能力和教师基本功水平，架起了浙江——金川友谊之桥，让两地教师在互学互鉴*共中**同成长，助力两地教育携手共进，共同发展。