注：本文原题《勤思敏行的丁晓君》，撰文杜近芳，原载于2012年第四期《中国京剧》；文中插图素材源自《中国京剧》和网络，侵删。
如过隙白驹般，到2012年6月18号，我收丁晓君为徒就满6年了。记得收她的时候，我看过她的学戏历史，觉得这个年纪轻轻的小姑娘还是学了不少出戏的。
杜近芳与丁晓君
我所有的学生，头一出都教梅派戏，如果有时间，就再教一出王派戏。因为我觉得王派戏是基础，梅先生的戏则是在此基础之上又向前推进了一步。
梅派和王派，我都爱如至宝。我师父他老人家用心，把绝活都教给我们了。这些绝活，我不能只存留在自己手上。我看到用心的孩子，同样也会把绝活传下去，展现在舞台上。
在我的脑子里，这两派的好东西是都可以融合在一块儿的，但这种嫁接不能是盲目或生硬的，要先学会两派基础的东西，再谈发挥，再谈自己的创新。这就像写字，如果连红模子都没描好，上来就要悬肘挥毫写草书，是不可能的。
流派之间的精华是相通的，是可以互相借鉴、取长补短、不断创新的，但机械的拼接、东抄西借、生吞活剥，"创新"出来的东西是好不了的。缺乏融会贯通的过程，最终的结果也不会瓷实，经不起考验。
廉锦枫
我教丁晓君的头一出戏是《凤还巢》，这是闺门旦应工。因为我是青衣的底子，而我会的戏里，真正的大青衣戏很少。《凤还巢》除了我自己教丁晓君，还让她搜集资料，多向各位老师请教，先让她看看我的老师是怎么教我的，别人又是怎么唱的，哪些教得比我们好，哪些不到位，让她有自己的思考和判断。
丁晓君学习也特别刻苦，唱念方面花的心思自不必说，她对身上的功夫也毫不含糊。我曾跟她说，不要局限于青衣的身上，也要练穿男靴、练扎靠，以此锻炼腿上的功夫。因为在台上演扎靠戏，哪儿有两条腿一直站着的？这都需要平时台下的功夫。丁晓君很听话，经常四点钟起床，练完功再吃早饭，每天二百次腿功练习从不间断，"至今如此。
后来丁晓君入选第五届京剧研究生班深造，我很高兴，这能够从方方面面提升她的综合水平。她处在这个年龄段，有这样的读书机会，比我们当年没钱、没时间、没环境、以唱戏学认字的学习环境，不知好多少倍。
所以我给丁晓君提出的要求就是，要珍惜自己付出的时间，要认真对待研究生班，要学有所成。写论文是考核自己学了多少、会了多少的过程，可以请别人修改和提意见，但论文必须自己完成，必须是自己切实思考后的的成果。
丁晓君最后的论文，也确实是她自己在课堂上写的，五千多字。我看后觉得挺满意的，她很谦虚，写的都是客观的事情。
谢瑶环
丁晓君还是年轻演员，给人配戏比较多，她让我比较欣赏的一点是，不论角色大小，都认真对待、踏实思考。
我师父说过一句话，给我的印象很深刻："好的演员，不但能当角儿，还能成角儿。"意思是，优秀的京剧演员，不但能胜任主演，而且能把小角色也演出彩来，演得合情合理，演得这个角色不断丰富发展、成为剧中的一个有看点的人物。即使只是《武家坡》里搭架子的传声大嫂也有学问。
《野猪林》里的林娘子，并不是因为由角儿来演才不断加工，而是因为林娘子是整个事件的导火线，这才有后面林冲和鲁智深的种种故事。
原来《长坂坡》里，赵云、曹操、刘备是主要人物，哪里数得上糜夫人？陈老夫子演《长坂坡》的糜夫人，宁可把阿斗压死，也不能让他落入敌人手里，这个屁股坐子难走。到我师父的时候，他把糜夫人演成了角儿。
白蛇传
丁晓君在上海给人配演过《珠帘寨》里的张月娥。这个戏我唱过一次，也听过我师父谈过，《珠帘寨》原来是架子花脸的戏，是谭鑫培改成老生戏的。为什么李克用没得到高封？因为还有《三撂刀》这么个故事为缘由，我想学这个戏也一直没学到。
《三撂刀》里，张月娥和李克用交战，李克用一来看张月娥好看，二来看张月娥骁勇，三来想到如果和张月娥结亲，沙陀国的疆土就是自己的了，因而三撂刀。所以《珠帘寨》里，张月娥可以当元帅，李克用做她的先行，不给他高封。看起来是李克用爱女色、怕老婆，实际上张月娥归顺大唐了，沙陀国连人带疆土都是大唐的。
珠帘寨
那么，张月娥的扮相就有问题，我觉得可能是当时演戏的换装时间不够。首先，出征打仗，众将都扎上靠了，挂帅者怎么能梳着两把头，头上拿块布包着，身上穿着旗袍，踩着花盆底儿的呢？
张月娥不戴帅盔，就不像出征打仗。戴帅盔一定要有盔顶，才能代表是元帅，上身可以穿有箭袖的宫装，还应当有正面甲，不露裆，下面是宫装飘的裙，披斗篷；脚上再穿薄底就显得飘了，我建议丁晓君做一双厚底男靴，白底红面再绣花。我还让丁晓君查查昭君和文姬的扮相，作为参考。
因为《三撂刀》我是听来的，《珠帘寨》丁晓君又是第一次演，所以我跟她说："你要谦虚，扮上戏，先给人看看成不成。"结果上海的老先生们都说："这个扮相对啊，好看！以后就按这个扮相扮。"张月娥是个配角，但也不能马虎，这才是能成大角儿的演员。
京戏演员还有很重要的一点，就是演戏不能套用人物，不能演成千人一面，而应是一个戏一个样。丁晓君对此就很认真。
四郎探母
我教她《谢瑶环》时，唱腔和背戏都是丁晓君私下的功夫。我首先教她的是要把故事的历史和人物弄清楚：故事中人物的性格和特点是什么，他们做事是出于怎样的思考，最后又达到了怎样的结果﹣﹣戏无理不服人这些都弄清楚后，再努力下功夫练习，否则就是南辕北辙，与戏情戏理背道而驰了。
丁晓君这点就比较令人满意。谢瑶环如果用高腔，容易要好，但于剧情不合适，那她就宁可不要这个掌声。
因为头一场中，武则天让谢瑶环听旨："我命你改办男装，易名谢仲举，巡按江南，查吏民善恶，观风俗得失。"头一句话就是要谢瑶环在之后以男人的身份出现，从此"谢瑶环"就不存在了，所以之后的唱要符合谢仲举的身份。
把戏里的每一个字都理解清楚，化成自己的东西，再呈现出来，这就是一人千面。
我喜欢爱动脑筋的学生。丁晓君善于观察，善于思考，勤学好问，有对京剧的创新意识，有对京剧的紧迫感。我觉得这是积极的，如果只有对京剧的危机感，还是比较消极的。丁晓君能看到别人的长处，再联想到自己身上，所以进步比较快。
她的父母也为了一直陪在她身边，先后都到北京来了，陪她练功、照顾她，真是可怜天下父母心。希望丁晓君不辜负大家对她的希望和喜爱，不断进步。