校庆倒计时
泰州市实验小学是一所具有悠久历史和丰厚文化底蕴的百年名校，多年来，学校打造怡人设施，持续开展阅读活动，创省知名阅读品牌，开设教师书院，建立保障机制，赢得社会各界广泛赞誉。走进泰州市实验小学的校园，可以看到精心打造的各类阅读空间，感受到浓郁的读书氛围，学生在学校里“随时可阅读、随处有书读”。
近年来，省市区阅读推广人、阅读之星、阅读导师等梯队已形成；学校受邀参加“儿童阅读与教学创新高层论坛”；参加全国语文教改示范校经验交流会暨首届语文教改高峰论坛；陆续接待来自*疆新**、甘肃、河南、安徽、*藏西**等省的代表团，介绍阅读推广经验。
学校被评为江苏省“书香校园”示范点，江苏省“凤凰读书会”首批会员，泰州市优秀全民阅读社会组织，“泰州教育大阅读”示范校，入选“书香泰州”十大事迹；海陵区书香校园，海陵区二级红粟书房，《语言文字报》用半版篇幅进行报道，盛赞泰州实小为书香校园的典范。
01 营造书香氛围——让常态化阅读成为现实
踏着晨曦，教学楼内传来朗朗书声，同学们捧书而读，脸上洋溢着灿烂的笑容……这样的场景，在泰州市实验小学校内很常见，也最打动人。
最美的读书声，来自于学校匠心营造的阅读氛围。
学校坚持通过建设阅读场所打造书香氛围，不仅建设开放图书馆、读书角等阅读场所，创造阅读空间，实现校内处处有书读。同时，各班结合情况设置图书角、书架等，营造书香班级氛围，让学生足不出教室享受丰富读物，并通过打造安静、美观、整洁的阅读环境，让环境熏染学生，爱上读书。
在此基础上，学校强化制度建设规范图书管理，制定完善的管理制度和人员岗位职责，利用信息化提升阅读场所管理效率，实现资源共享，不断丰富和更新书籍。
我们还通过开展读书活动提高阅读质量。为养成学生的阅读习惯，学校鼓励和提倡每天阅读半小时，组织开展“师生共读”、“图书漂流”、“读书沙龙”等丰富多彩的读书实践活动，指导学生提高阅读质量，同时利用红领巾邮局、朗读亭等设备，积极推进阅读。
学校还通过家校联动阅读拓展读书空间。家庭方面，通过建书香家庭，实行亲子共读共享；学校方面，邀请作家、名家进校园，开展阅读指导、阅读分享等活动。此外，还通过强化与街道、社区联动，拓展学校、家庭、社会三位一体的读书空间。
丰富的阅读场景，多元化的阅读方式，完善的阅读课程体系，让校园充满书香气息，校园中随时、随地、随心阅读成为可能，常态化阅读成为现实。
02 教师人人沐书香—— 实现阅读提质增效
“书香人生，幸福一生”，在泰州市实验小学一位老师读书笔记的扉页上写着这样两句话。翻开笔记，娟秀的字迹，飘香的翰墨，如行云流水，令人赏心悦目。而在泰州实小像这样喜爱阅读的教师并不在少数，他们组成了一个共同的团体——书香教师。
最是书香能致远，怀抱“行者常至，成就教育幸福人生；思以达道，成就教育智慧境界；成人之美，成就学生美好未来”的美好愿景，泰州实小建成了富有国学风格的行思成书院。本着以读书构建教师成长平台，建设“书香实小”的教师精神家园，打造一支爱阅读、善表达、思进取的青年教师队伍，提高教师文化修养、教育素养和实践能力。
为了使教师们能潜心阅读，校长丁正后提出“5—0.5>5”的阅读理念，要求每位教师根据自己的课表抽出半个工作日作为自己的“读书时光”。教师们将点滴时间用来阅读，提高自身修养。
03 多彩阅读活动—— 让书香满溢实小校园
随着时间的变迁，教师的精神面貌正在改变。而书香教师正在影响着一批批的学生，每年的四月，学校的书香格外浓烈，我们实小的读书节开幕了。
在书香教师的引领下，书香家庭、书香班级、小书虫不断涌现出来，使书香校园充满芬芳。仅仅六个学年，学生的在校阅读量能达到200万字。
现在，我们形成了富有特色的实小书单。每年我们都会确立一个主题，选择一位作家，推荐一类作品进行阅读。读书节里，每个班，每个年级都会举行相应的主题活动。一年一度的作家进校园，更是给我们带来别样的精彩。作家会走进校园与书香教师进行零距离的交流。认真聆听作家讲座，积极参与读书沙龙，使老师们又获得了一次成长。学校的读书节也因此在市区闻名，学校获得“泰州教育大阅读示范校”的称号，市区多次在学校召开大阅读展示现场会。盛苏捷、周海燕老师获“江苏省阅读引航人”称号，王苏、吕蓓蓓、王美华等老师被评为“泰州市校园阅读导师”，张品卉、袁嵘老师作为书香教师志愿者进入社团进行阅读推广。
此外，学校认真落实教育部提出的读书方案，在“双减”政策指导下，常态化、多样化开展序列化阅读活动。开展多样阅读成果展示活动，如诵读比赛、演讲比赛、课本剧表演、读书推荐卡、四格漫画、读后感文集等。
通过多彩阅读活动激发学生阅读兴趣，培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展视野，提升核心素养，让学生享受阅读，让阅读成为学生的学习方式和生活方式。
星星之火，可以燎原，阅读就像火种，照亮了一个个生命，阅读的力量在书香校园中传递，阅读成为每位实小师生的生活新常态，学校的明天将越来越美好！
文章来源：泰州市实验小学
编辑：汤振泉