2019年12月，曲靖市第二中学晋升为云南省一级一等高中，2020年6月被教育部遴选为“全国普通高中新课程新教材实施国家级示范校”。一年来，学校全面深入开展课程改革，创新教育教学观念，促进学校教育工作高质量发展。
按照示范学校建设要求，2020年秋季曲靖二中新入学学生开始使用新教材，全面开展课程改革。积极构建德智体美劳五育并举的课程体系，先行先试选课走班，广泛开展武术、舞蹈、篮球、排球、足球等体育选修课程，同步开设书法、美术选修等特色课程，助力学生综合素质提升。高效指导学生参加数学、物理、化学、生物等学科竞赛，提高学生核心竞争力。特别是以“大单元学历案”教学为依托，深入推进“5 1 1”课堂教学模式改革，引入平板电脑智慧课堂教学，突出学生个性化学习。
课改下的教学，让同学们更加积极、主动地参与到学习中。高一年级的学生吴申玥告诉记者，课程的多元化、课堂形式多样，让课堂改变了传统形式，教师充分尊重学生的个性，让学生处在了课堂的中央，课堂学习有了深度、有了温度，大家觉得在二中读书是一件幸福的事。
教改落地，教师是重点。曲靖二中高度重视教师队伍建设，积极搭建名师自我提升平台，推进名师成长计划，培养和打造了一支名师精英队伍，发挥名师的引领、示范、凝聚和辐射作用。
高一年级主任程晨告诉记者，实施新课程示范校以来，学校在提升教师的职业素养上下了很大功夫，先后把全部老师送往华东师范大学、西南大学进行培训，同时开展了丰富多彩的课堂教学竞赛活动，教师在整个过程中收获满满。
目前，曲靖二中有正高级教师15人，教育家型教师4人、首席教师8人、卓越教师19人、骨干教师50人，已经初步建成“百人名师”团队，为实施好新课程新教材、创新育人方式提供了坚实的师资保证。
曲靖二中*党**委委员、副校长陈岳全表示，培养什么样的高中生，是学校一直在思考的问题，学生不仅分数好，还要人格更健全、全面发展、核心素养更高、更强，在这一目标下，学校围绕课程体系建设、课程的实施，以及学生综合素质评价全面推进示范校建设。
通过课程体系改革，曲靖二中课堂教学成绩显著。2021年789人参加高考，600分以上201人，一本上线人数608人，文科1人进入全省前50名，践行了“做有温度的教育，办有故事的学校，育有品质的学生，当有品位的教师”的教育追寻。
来源/曲靖市广播电视台
记者/钱东秀 李书明
编辑/陈娟
新媒体/缪然