为学日益称本，为道日损称妙。我们的学习是增加知识，是不停做加法的。而我们学习"道"的层面，则是在做减法。如何去除浮躁和烦忧，来听听传本承妙的我几分"胡说"，都是好朋友，不吹牛。
以故事的形式来讲一讲我觉得很好的道理。
有这么一个国家，地处非常寒冷的北边。一到冬天就非常寒冷的。冷到什么程度呢，对，就是你脑海中那么冷的程度。每年冬天，他们国家的电线和电线杆子都会结冰，结厚厚的冰，被寒风一吹，电线下也会结成长长的锥子型的冰凌子。
为了生活便利，这个国家的人总是会组织一帮工人去把电线上的冰凌子给敲下来，不然风一刮，会把电线给震断。
这本来也不是什么大事，只要定时把冰凌子敲掉就可以了，也是很好解决的事情。但是，问题来了，这个国家的郊区，生长了一些很巨大的熊，每次工人们去敲冰凌子的时候，熊就会出来袭击工人。
那面对这种生命的威胁，工人就选择*工罢**，不干了。
工人*工罢**了，但是敲冰凌子的事情也不能停下来，不然电力就不能供应上了。因为要解决这么个事情，这个国家的政府开了一个会议。
会议上，大家都很踊跃发言，第一个人就提出来了："工人*工罢**的事情还好说，主要是熊出没的事情是必须解决的。这样，政府给我们工人每人配一把枪，我们看到熊了，就开枪，把熊打死就完啦，工人的生命也有保障了。"
另外一个人就说："这提议不现实，先不说你枪法怎样，打不打得死熊，也许有些人的枪法不错，但是熊也不是一枪就打的死的。多打几枪也不见得马上就死，熊还是会把工人们挠死。打不打得死熊不重要，重要的是人必死。再说了，每人配枪也不现实。"
这是个不可行的方案。
在座的人马上认为第一个方案可笑，一一提出自己的反驳意见。但是领导并没有说可笑，并且表态可以考虑，还有没有别的方案，再想。
一人说："我有方法，熊不是最爱吃蜂蜜嘛，蜂蜜便宜呀，我们的工人一人配一罐蜂蜜。熊来了，我们就把蜂蜜丢出去，熊就追蜂蜜去了，我们不就安全了？"
这……这个方案是不是太不靠谱了一点，不说会议上的人怎么反应，至少我这个说故事的人看来不是很保险。
果然会议上的人一致认为觉得不靠谱，也给反驳了。
还有一个人站起来说："这个蜂蜜提醒我了，可以把蜂蜜大量抹在电线杆上，那熊不是会去舔电线杆上的蜂蜜，这时候，熊的大体积就很有用了，它去舔，一定会撞到电线杆，把冰凌子都摇下来，不是连工人都不用了吗？"
"你不知道这里有多冷是吧？大冬天的，你没试过去舔电线杆子，舌头是不是没粘过？你把蜂蜜涂在电线杆子上，熊会舔吗？我想熊也没那么傻。再说了，谁去抹，你去抹呀？碰到熊了怎么搞？不靠谱，忒不靠谱了！"
好，一片肃静。
这时，又一个人说了："不说熊会不会舔，说到这谁去抹的问题，我有一个想法，政府可以派直升飞机去浇蜂蜜，熊去舔的过程也能把冰凌子给震下来，反正不用工人去冒生命危险了，直升飞机在天上飞，熊也挠不着，也算解决了问题。"
是不是这个会议讨论什么事情都很不靠谱？不急，马上靠谱的就来了，最后一个发言的开始说了："大家这么踊跃的发言，让我脑海里有个好想法了，这个直升飞机提醒我了，直升飞机在低空飞行的时候，会有一个震动，而且会有很大的风力的，就可以直接把冰凌子给震下来了，连工人都不用了，还去抹什么蜂蜜呢，还去管熊干嘛呢？"
于是，政府就采纳了这个方案，并且一直到今天都沿用着这个办法。
这个故事，告诉我们。任何一个有用的想法和思维，都是从最开始很不靠谱的人提出的很不靠谱的意见。如果第一个人说配枪的时候，政府的人说大家都给我严肃点，开会呢。那么就没有后面什么事了。
这个故事始终是故事，到底有没有这个国家，方案成不成立，这些都只是个故事，最重要的是我们要学会这个思维。
不靠谱的想法就是要一直想下去，慢慢深究下去，一定会有一个非常可行的方案或想法，这就是大智慧。
真正的靠谱的方案往往是从一个很不起眼的无稽之谈开始的。
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