“学区房”作为现在家长为了孩子不输在起跑线前的一*特中**殊的刚需住房。价位都比正常的房子贵很多，这在每座城市都一样。可是在买房前各位家长是否真正了解各个学校呢。
以下就为各位以本人做了9年的专营学区房的房产中介给各位梳理下鲤城区的学区房排名以及简介。
市直属小学（第一梯队学校）：
- 泉州实验小学
泉州市实验小学是百所《中国名校》之一，是一所教育质量高，师资力量强，环境设备好的实验性、示范性重点小学。该校前身是创建于1934年“卓然小学”。1950年改名“光明小学”。1953年转公办，改名“桐山区中山小学”。同年秋，定名为“泉州市实验小学”
2011年初，泉州市政府专题会议纪要，北门街的泉州实验小学将搬入县后路泉州医高专旧校区，并在秋季开学，正式投用
现学校占地45亩，有教学班44个，学生2230多人，教职工100人。其*特中**级教师3人，中学高级教师职称5人，小学高级教师50人，大专以上学历占70%，受到全国、省、市各部门表彰教师60余人。学校内设教导处、总务处、教科室、德育室。校园环境优美，各种育人设施和绿化小品相映成趣，形成美化、绿化、教育化的育人环境。学校各项现代化教学设施齐全，已建成校园网，实现千兆以太网入户，百兆上桌面，光纤宽带网进校的目标。并于2002年9月与《泉州晚报社》联办“泉州市第三实验小学”，拓展优质教育资源，参与教育体制与人事管理制度改革.
2.泉州师范学院附属小学
泉州师范学院附属小学位于泉州市区东街二郎巷。前身系1904年由英国剑桥大学毕业生安礼逊先生来泉州创办的培元学校，1920年中国革命先行者孙中山先生为学校亲笔题词“共进大同”并捐资办学。解放后由泉州市人民政府接管改为公办小学，1953年更名为“福建省泉州师范学院附属附属小学”，2004年更名为“泉州师范学院附属小学‘。校园占地14443.5平方米，校舍建筑面积12558平方米，现有绿地5865平方米，四座风格独特的教学楼、科教楼、艺教楼、综合楼外观高雅、功能齐全.
学校共有教学班49个，教职工144人
(其*特中**级教师2人、中学高级教师11人、小学高级教师74人)，学生近2400人。泉州师院附小（培元学校）创办一百多年来，为国家培养了近万名合格毕业生，校友遍布海内外，为国家和社会做出了重大的贡献。
学校自八十年代末以来，确立“面向全体学生,办规范加特色学校,着眼全面发展,育合格加特长人才”的办学方向。先后实施了“三园四校”、“全面育人、办出特色”、“创新为魂、发展为本”、“以人为本、和谐发展”的四个学校发展的“五年规划”。特别是近几年来学校确立的“创新为魂，发展为本”和“以人为本、和谐发展”教改新理念，着眼于未来社会人才的需求，以学生终生学习和主动发展为宗旨，以培养学生的创新意识、主体精神和实践能力为重点，以课改为载体，以教学为中心，构建了学科课程、活动课程和潜在课程的三类课程相结合的“大课程”运行体系，更是走出了实施课程改革，构建和谐校园，促进全面发展的坚实步伐，使我校成为一所在我省颇具影响力的教育改革实验校、示范校、文明校、先进校。卢嘉锡、彭佩云两位原全国人大常委会副委员长先后为我校题词“全面育人、办出特色”，充分肯定了学校实施素质教育的突出业绩。
3.泉州晋光小学
泉州市晋光小学，是一所既富有古园林韵味，是施琅将军的夏园，又充满现代气味，环境优美，校风严谨，师资力量强，办学设备好，教学质量高的省级重点小学文明学校。学校现有33个教学班，学生3200多名；教职工近200名（其中正高级教师1名，高级教师15名，一级教师80多名，大专以上学历190多名）。
第二梯队学校：
1.泉州市通政中心小学
通政中心小学，位于鲤城区中心小学地带，创办于1908年至今已有100 年的办学历史。前为私立佩实小学 ， *革文**期间名为七 . 二七小学 。 1995年春 ， 经政府批准 ， 又易名为通政中心小学 。 学校现有学生2千多人 ，分设357个教学班 。
北校区：面积扩大到25亩
有着100余年办学历史的通政中心小学，校园占地面积仅5.2亩，现有教学用地难以满足学校发展需要。
泉州市通政中心小学以前 鲤城区教育局有关负责人说，市、区两级政府及教育主管部门，为此作出了原泉州幼师北区与朝晖小学校园整体置换的决策，置换后的朝晖小学并入通政中心小学，作为通政中心小学的北校区。
合并后，通政中心小学将实行“一校两区”新管理模式，其校园占地面积扩大到25亩，建筑面积从原来的8045平方米增长到21000平方米，满足了周边市民对优质教育资源的需求。通政中心小学校园面积扩大后，达到标准化学校的办学要求，将可适当扩大招生范围和办学规模。
2.泉州市鲤城区实验小学
金山校区
92年该校由振兴小学升格为实验小学，“十年磨一剑”，伴随素质教育的脚步在平凡中崛起。近年来，课改理念风起云涌，该校更御风而行，完成了溪亭、紫江、崇德的并校整合工作，在不懈探索和超越中奋力攀升，使学校实现跨越式发展。如今的实小拥有学生近三千人，50个教学班，专任教师大专、本科学历以上占80%，小中高教师1人，小学高级教师44人，区级 以上骨干教师29人，市、区学科带头人5人。
2003年之前，该校校园面积仅2900平方米，局促的育人环境逐渐成为发展的拦路虎。"励精图治，创万年基业"成了该校强烈的呼声。几年来，该校在"寸土寸金"的老城区中努力寻求扩展，几经挫折，市、区两级政府亲切关怀，投入3767万元，为该校争得一方教育乐土。
新校园坐落在风光旖妮的泉州江滨，占地15亩，建筑面积11000平方米，闽南庭院式的校园布局使活动区、教学区、生活区井然有序。校园里绿树环抱，喷泉淙淙，200米塑胶跑道、两个 塑胶篮球场、一个羽毛球场和1个排球场成了学生追求健康和快乐的乐土，清新活泼的艺术墙、荣誉栏，格调高雅的学生画廊勾勒出浓郁的艺术氛围。
校园不仅典雅别致，现代化教育教学设备更是一应俱全。该校配备两大系统（有线广播系统、闭路电视系统、演播室），两大中心（多媒体教学中心，计算机管理信息中心），按标准配备的图书馆、舞蹈厅、合唱室、器乐室、音乐室、美术室、科技活动室、实验室、书法室等多功能室面积达1900平方米。
近年来，校园建设及教育教学设备共投入4000多万元，大大改善了办学条件，优美的校园环境，优化的教学设备为学生成长提供了坚实的物质基础。
3.泉州市西隅中心小学
泉州市西隅中心小学前身为“西隅学堂”，辛亥革命志士陈仲谨等为启迪民智、宣传革命，于1906年11月在泉州小开元寺创立该学堂，中学部创办于1948年，命名为西隅中学。1952年秋西隅中学由泉州市人民政府接办，易名为泉州四中（后并入培元中学）。2002年小学校址迁到西湖之畔。
学校现有31个教学班，教职工97人，其中本科65人，小学高级教师60人，省、市、区级骨干教师25人，学科带头人8人，*党**员39人。学校立足校本教研，积极探索新课题，充分发挥中心小学的教学研究及示范辐射作用。教师论文经常发表于CN刊物、参加各级各类业务技能竞赛均名列前茅。
第三梯队：
1.泉州立成小学
泉州市立成小学创办于清光绪三十一年（1905年），由本地坤士黄抟扶等人与通淮关岳庙董事会共同创办，名为“南隅小学堂”，地址设在涂门通淮关岳庙礼乐厅，为泉州城内四所最早开办的新式教育小学堂之一。光绪三十四年（1908年），同盟会会员曾焕濬主持校政，取《礼记》“立于礼，成于乐”之意易校名为“立成小学”
解放后，立成小学的发展得到了各级领导和社会各界友人的大力支持：1987年，通淮关岳庙董事会捐赠16万元建造一幢四层教学楼；1995年因城市改造，立成小学从涂门街旧址南迁讲武巷内，斯时旅菲校友、爱国华侨黄舜诗先生返回母校，“重游泮水”，感触良多。欣闻母校乔迁，慷慨解囊，捐献人民币75万元建造“黄道根大楼”。1997年两座新颖壮观的大楼先后落成竣工，新校园占地面积3500平方米，建筑面积3600平方米，设有多媒体电教室、电子备课室、电脑室、语音室、图书阅览室、科技实验室、音乐舞蹈厅、美术室、书法室、劳技室等十多间专用教室。教学设施、仪器设备均按省教委一类标准配备。
2.鲤城区东门实验小学
学校建立于1908年，学校的面积是7884平米，学校设19个教学班，学生1000人，教职工56名。
学校办学历史已经1个世纪了，学校的办学目标是以人为本，办学思路是：德育是灵魂、教学是中心、教师是根 本；工作目标是：一个中心、两个基本点、三个亮点。
学校全面贯彻*党**和国家的教育方针，坚持以教学为中心，规范管理，依法治校，以德立校，以情治校，力求办 出特色。学校课堂教学坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为主旨，注重把校本教研作为课堂教学改革的生命线和催化剂。学校始终把教师队伍建设放 在学校工作的重要位置。本科学历教师有9人，大专学历教师34人，大专以上学历教师占教师总数的76.8%，教师学历逐年提高。 学校的多功能教师资源丰富，包含了多媒体教室、语音室、电脑室、实验室等专 用教室的配套设施日趋完善。学校先后也获得了很多的荣誉，包含了：福建省军民共建社会主义精神文明先进单位、福建省绿色学校、福建省先进模范学校。 .
3.泉州市第二中心小学
泉州市第二中心小学位于鲤城城区中心（涂门街）东观西台2号。学校创办于1918年秋，址设鲤城百源川池铜佛寺，原名“平民小学”，旨为贫苦平民子弟传授文化知识，历经衍化，1929年秋改修文庙为校舍，1955年始定名为泉州市第二中心小学，1982年迁至东观西台与延安小学合并，仍为第二中心小学。是泉州城区一所颇有影响，且办学效益享誉省内外的学校。学校现有30个教学班），有学生1539人，教职员工100名，其中，中学高级教师3名，小学高级教师55名，大专以上学历80名.
4.泉州新隅小学
泉州新隅小学位于鲤城区新门街612号(近源和堂)，我校坚持推进素质教育，在办学模式上不断更新教育观念，提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识，以培养创新精神和实践能力为重点，促进学生德智体美全面发展，泉州新隅小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍，我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校.
注：以上排名均为个人工作经验进行排名仅供参考。请勿较真