方法不对努力白费，合作学习是新课标倡导的学习方法之一，如何合作才能提高学习效率，怎样找到正确的方法让学习取得显著效果。6月11日，成都美视国际学校魔创班举行了“个人管控创作 团队分享智慧”主题班会，活动围绕“思维树魔创法——要事绩效管控”展开，让孩子们感受到整理要事、安排要事、团队合作学习、提高学习效率的快乐，同时找到正确的学习方法，使学习成果更显著。
“一人计短、二人计长”通过团队组合，取长补短将成长价值最大化、学习效果最佳化是本次主题活动的核心。来自高一魔创班的孩子们，分为四个小组，用四种不同的形式给大家展示了他们的学习方法和学习成果，一张蓝图绘制着他们的创新和理想，每个人分工明确，任务计划细致入微。把小组当企业来经营，把学习当创业来努力，KPI目标任务制定，任务完成情况追踪，KPI完成后的业绩考核这些发散性创新思维无不让大家眼前一亮，小组配合、碎片整理，“思维树”运用的这些方法一遍遍从他们字里行间闪现。
“你们绘蓝图，我们建根基”。思维树魔创学习法创始人杨能生介绍，不走传统形式路线，高效的把碎片时间利用起来，主题班会不是单纯的班会，而是一场让学生学会认知、学会讲解、学会自己动手解决问题的教研。要事管控，首先要知道什么要事，准确的给要事定位；其次，每一天有多少零碎时间，零碎时间都用来做什么；再次，评价自己的管控能力，评价自己的完成绩效得分。简单有效的方法，系统地改变学生的思维方式、行为方式、绩效方式。将被动学习转换为主动学习，把书本知识转化为自己大脑的养分。
“我数学成绩一直不好，上学期考试数学基本就是60-70分，经常走神，课后也找不到重点温习，不会合理利用时间，自我管理能力差。进入魔创班后，经过认真执行自己个体发展蓝图学习规划，在归纳知识、学科概括、学习目标、人生目标问题上，找到一条适应自己的路，从被动变主动的爱上学习，成绩自然得到提升。”初一魔创班同学说，现在自己各科学习成绩明显提升，数学考试每次都在向满分靠近，学会了定义要事，整理碎片时间，每一天都充实而有意义。
中学部执行校长宋伟表示，学无法定，志在得法。高效学习其实并没有固定的法则，是在生活中一点点累积探索出来的。有了目标，掌握了方法，严格的自律，不断努力就能成功。成都美视国际学校创立个体发展蓝图这一项目，注重的是孩子终身高质量发展，也是学校努力的目标，希望这种教学方式能够伴随孩子走向更加美好的明天。（宋佚）