关于南外好不好？下面这些观点，可以参考

1、南外是好学校，不然不会有那么多家长削尖了脑袋往里钻。但是，当南外和你说素质教育的时候，你该做点什么？

2、南外内部从来不过多强调自己是素质教育。新生开学，老校长训话，有家长记得的最重要的一句是:你们学长要将85%的精力放在管孩子学习上。

3、南外从来不说要学奥数。但南外几乎每一个学生都在外面辅导班学奥数英语等。南外学生的家长最痛苦（从小学、初中直到高中，在上辅导班中痛苦１２年）。

4、南外小学从不说分班教学，不说有提高班。三年级下学期起，一开学就会有一个考试，这个考试不发试卷，不公开分数，不告诉家长。不上奥数的孩子，即使你成绩再好，也有大量题不会做。

5、南外住校的孩子每天都有试卷做，每晚都上自习。从一年级开始，每个周末回家都有大量试卷发下来。一个清明节小假发17张卷子，老师不说要全做，但你会让孩子不做吗？

6、南外仙林小学也面临能不能上南外本部初中的问题，只有约15-20％的孩子有机会上。

7、从南外仙林上南外初中的20%孩子中，还包括了五六年级又通过一次优招进来的外校牛娃。

8、如果以上南外初中为目标，拉、力、琅与南外仙林有强烈的竞争关系。当然，不计算学区房（可以再卖赚回来），你花的钱比其他家校多的多。

9、所有能上南外初中的，无一例外，都是英语好、奥数好。有一张奥数证书，抵你100张钢琴证书。

10、南外很另类，看似游离于体制之外，但它影响了南京教育，影响了每一所小学。所有小学都以考上南外初中多少人为名校标准，这个标准是不正常的。从一定程度上讲，它几乎左右了全市的学校、家长和孩子。

11、即使你考上南外初中，后面还有南外高中等着。中考，每一个不同学校孩子回到了同一起跑线上。

12、南外高中，全南京最重视也最会宣传自己的学校，有一两个孩子上了外国名校，都会有媒体报道。另外一边的南师附中、二十九中、金中、中中等也有，但都默默无闻。

13、没有任何一家媒体报道过南外那些上了外国大学的孩子中，有几个是自己考上的，有几个是花钱上的，又有几个是没毕业就出了国的，但也被统计在出国留学录取了的名单中。同样，也没有任何一个调研机构或者组织透露过南外被外国大学录取后学生，最后以什么样的状态毕业和就业。

14、随着高考包送政策的紧缩，南外的国内录取率可能有变数。

15、虽然所有学校都说不看奥数证书，南京教育局也严禁招生与奥数挂钩，但是名校老师的眼睛是毒辣的，总会几百张证书中发现你最有价值的那张。

16、在校外辅导机构中，有南京各学校公认的标准和考试成绩。成绩好的学生，名单早已被名校熟知。

17、校外辅导机构中，可能有７０％的孩子来自拉、力、琅、南、北、游。一上就是一天，而且不少孩子在不同的辅导机构中倒班。我们的孩子们有什么理由不努力？家长们有什么理由抱怨作业多学业重？

18.只要存在民办学校，存在择校，小升初不考试，校外辅导机构就不会倒闭，奥数奥英奥物奥化科学等等就是硬通货，南外现象就会一直有。

19、只要存在高考，你就得从小抓起，好好学习吧！

素质教育是什么？

1、素质教育很重要，但素质到何种程度，什么样才是素质，不谈学习的素质是不是真素质，家长要有清醒认识。

2、琴、棋、书、画，体、礼、科、心，都是素质的一部分，但即使你的孩子全部拥有，也不是真素质。

3、在中国，学习的能力是素质中的素质，是一切素质的根本。

4、这个学习就是语、数、外、生、理、化。

5、素质教育包括适应变化的能力，在中国就是应试能力。

6、慎说：我就不管，我只想自己的孩子快乐。你必输无疑，因为你要面对的是整个国家的教育体制。

7、在中国现行教育体制下，在高考不可能改变其规则的前提下，素质从来不是离开学习的素质。这就是基本国情。

8、好学校，是学习出来的。不是靠琴、棋、书、画以及风花雪月出来的。拉、力、琅、南、北、游的校长们只会在公开场合讲自己是素质教育。回到学校，老师们会与每一个家长问，你的孩子有没有去上深一点的课？

9、你说我家有钱有华侨，能让孩子到国外去上学，但你一定要记得，老外也有学校好坏之分，也有学区房概念，好的学校极其严格。你必须在整个小学高中阶段有好成绩，才有机会上好的大学。名校是不可能招学习不好的。

10、中国的大学是严进宽出，国外的是宽进严出。世界上没有不与学习挂钩的素质教育。

11、上世纪９０年代初，中国青年报始作俑，做了一篇给孩子书包减轻重量的报道，开创了＂为孩子减负＂类新闻先河。但２０多年来，高考虽然不断调整，或减少课目，或提前小考，孩子的负担从来没有少过，反而越来越厉害（家长们可以对比一下自己的成长经历）。

12、我们孩子，９９％的是普通人，生活在中国，就必须按照普通人的方法去教育。方法也只有一个：努力、学习，没有捷径可走。

13、尊重学校的教育方法与管理模式，家长不是什么都通的能人，向政府热线投诉不是最好的解决方法。在绝大数孩子能完成学习的前提下，个人的要求可以单独与老师进行沟通，为你的孩子网开一面，减少学习量，但你也要有能力接受成绩不理想的结果。

14、名校校长们只有在安全因素、老师体罚或师德上出问题才会低头，关于学习难、多的投诉一概不管，关起门任他风言风语。

15、南京新闻媒体发达，中央、省、市各类报纸、电视、广播、网站等及其频道百十家，个个盯着教育，所以南京的素质教育＂表现最好＂，＂喊的最响＂，＂放学早、考试少＂。你可知道，其他省辖市都在笑呢，帮着你喊，对，南京就适合素质教育。为啥？人家不要简单的，城里人热衷的“素质教育”，小崽子全部闷头学习，一切为了高考。孩子们被灌输的是：全省都是竞争对手，少一个好一个。这就是为什么南京高考考不过其他市的原因之一。

16、多年前，南京一家媒体写了著名的《南京高考之痛》一文，主要反思南京为什么高考成绩与其教育地位不相符问题，由此开启南京诸多学校县中模式，高薪从苏北苏中挖来校长和老师，但现实依然不那么乐观，为什么？我想告诉家长们一个现实，县中市中的孩子们在校作息时间为：早6:30-晚9:30。南京中学敢吗？

１7、你家是淘宝京东或者苏宁易购，不需要高考？那以上我是全白说，瞎说，对不住啊。不过，这些豪门家族的孩子似乎更需要名校的名份装点门面。

南京外国语学校2019年初中招生简章

南京外国语学校是1963年由国务院决定创办的全国首批七所外国语学校之一。五十多年来，南京外国语学校为国家培养了众多杰出的外语专门人才，学子遍及国内外各个领域。南京外国语学校以培养“有外语特长，文理兼通，国际化、复合型人才”为目标，着力塑造具有中国灵魂和世界胸怀的现代人。近十年来，在充分发挥外语教学优势的同时，十分注重培育学生的人文素养和科学精神，积极强化学校的理科教学，共获得八枚国际中学生奥林匹克竞赛物理、化学和信息学金牌，每年均有近百人次的高中学生在全国和省级的数、理、化、生、信息学等奥林匹克竞赛中获奖。南京外国语学校是教育部认定的全国16所享受保送生政策的外国语学校之一，每年均有许多学生被保送或提前录取到清华、北大、南大、浙大、复旦等国内一流大学。南京外国语学校鲜明的办学特色培育了一批又一批具有家国情怀和国际视野的优秀学子，每年都有大批学生进入美国、加拿大、英国、法国、德国、日本、澳大利亚等国家的著名大学深造。学校还为高三学生直升加拿大多伦多大学、滑铁卢大学建立了“绿色通道”。南外敬业、勤业、精业的师资队伍，聪明、好学、向上的学生群体，民主、平等、和谐的教育氛围，丰富多彩、中西兼容的校园文化，为每一个学生的健康成长和全面发展提供了宽阔的舞台。

招生范围

具有南京市常住户口的应届小学毕业生。

招生计划

英语语种336名，小语种44名（其中：德语16名，法语16名，日语12名），共计380名。男女生录取比例为1：1。

招生日程

1.6月9日～10日 凡有意报考我校的应届小学毕业生，需在各自所在小学或户籍所在区教育局填报电脑派位志愿。

2.6月22日（周六）上午 若填报我校志愿的学生人数超出招生计划数的8倍，将通过电脑派位确定获得参加英语能力面测资格的学生。派位结束后立即公布学生名单。

3.6月23日（周日） 获得参加英语能力面测资格的学生携带户口簿、电脑派位志愿表和两张2寸同底免冠正面照片到南京外国语学校（北京东路30号）办理面测报名等手续并领取测试证。

4.6月30日（周日）上午 学生参加英语能力面测，测试地点在南京外国语学校（北京东路30号）。

5.7月5日（周五）下午 发榜公布录取名单。

录取办法

1. 录取原则：根据英语能力面测成绩，按380名的招生计划，以男女1：1的比例分别划线录取。

2. 若出现尾数同分，考生上线人数突破380名指标的情况，则优先录取第一志愿填报小语种的考生。

其它

1. 本校学生初三毕业时参加市统一升学考试，另加试外语；本校学生外语考试语种均为学生初中入学时录取语种。我校普高录取时，以外语加试和中考成绩之和为依据，按照招生计划数从高到低划定录取分数线。

2. 我校设有助学金和“周恩来奖学金”、“雅克琳法语奖学金”。家庭经济困难的学生可申请助学金。全面发展的优秀学生可获得奖学金。

3. 我校南部新城校区将于2022年完成建设并投入使用。届时，南外普通高中对南京市初中毕业生的招生计划可增加至不少于150人。

招生咨询电话：83282309 83282310 83282363

学校网址：www.nfls.com.cn

学校官微：南京外国语学校

来源：南京家长说