北京四中国际校区招生 (北京四中国际学校)

一、学校介绍

北京四中国际校区是北京四中直属校区之一，成立于2012年，校区位于北京市西城区复兴门内大街西铁匠胡同宗帽头条2号。国际校区开设的中美高中课程项目是在北京四中“以人育人共同发展”的教育理念基础上，通过开展中外教育交流与合作，熔铸中外教育精华，不断改革创新，培养具有中国情怀、国际视野、能够参与国际事务与国际竞争的新时代社会主义建设者和接班人。

二、课程设置

际校区继承了北京四中卓越的课程设置，将学生发展路径和目标作为框架，以美国大学先修课程为模块，增加「研讨+研究」的精修课外延，辅以重视个体发展的「强基础、高自主」选课制度，打造了具有北京四中国际校区特色的「本土化」国际课程创新体系。

纵向看，国际校区课程体系包含四阶难度：

1、高中基础课程

以北京四中卓越的高中课程为基础，兼顾理论知识和实操能力的培养，为之后的学习提供扎实稳健的基础，是全体学生需要学习的基础课程。

2、美国大学先修课程

AP课程为优秀的学生提供更早熟悉大学学习方式和内容的机会，也是学习能力和未来发展潜力的证明。国际校区开设了近20门AP课程，帮助学生探索学术发展方向，为敢于挑战学术难度的学生提供广阔的上升空间。

3、先修顶石课程

国际校区于2018年11月获得美国大学理事会AP Capstone课程授课资格，是中国第一所取得该资格的公立学校。APCapstone侧重培养课题研究能力，为学有余力的学生提供难度更高、强度更大的挑战。

4、精修课程

国际校区独有的精修课程延续「研讨和研究」的教学理念，以不同领域及学科为依托，由教师架构、设计，并引导、帮助学生自主学习。由于难度较大，学生需通过选拔后才能学习，这是为追求突破自我的学生量身定制的高阶课程。

横向看，国际校区课程体系包含十个模块：

语文、数学、英语、外语、科学、人文、艺术、体育、升学、学生活动。

国际校区创校以来一直努力为学生提供多元化、自由的发展空间，帮助学生认识自我、成就自我。丰富到奢侈的开课数量，是达成这一目标的必要基础；自主选课和走班制度，是恰当的实现过程；而10-15人、甚至1V1的超小班授课，则成为最重要的教学质量保障。

在鼓励学生自主发展的同时，国际校区的课程也展现着自己的特色。

「大阅读」 是国际校区一直倡导的学习方法，老师会根据课程进度布置大量专业性阅读，带着明确目的阅读可以提高阅读效率；老师也会言传身教鼓励大家追随兴趣阅读，不设限、不挑剔，可以充分享受阅读的快乐。国际校区还专门开设了阅读课：学生在老师指导下阅读某一专题的多本书籍，并在阅读课上分享感受、讨论观点。

「复兴门体校」 是学生对国际校区的戏称。每周多达八课时的体育课、传统与新奇并存的诸多体育选修、「擅长一项集体项目和一项个人项目」的细致要求——处处都体现着国际校区对体育锻炼的重视。在体育运动中磨砺意志、舒缓压力、享受合作的精彩，是国际校区送给学生受益终生的礼物。

三、基本信息

所在区域：北京西城

学校性质：公立国际部

创建时间：2012年

学段课程：高中，AP课程

学校地址：北京市西城区复兴门内大街西铁匠胡同宗帽头条2号

四、2022年招生信息

招生人数： 100人

各区人数： 东城区14人、西城区65人、朝阳区10人、海淀区5人、丰台区2人、石景山区2人、通州区1人、昌平区1人

课程体系：AP课程

收费标准：10万元/学年

加试分数： 海淀642分，西城639分，朝阳642分，东城642分

对应区排名： 海淀1364，西城1109，朝阳796，东城694

住宿情况：没有住宿

五、2022年录取结果（部分）

六、2023年笔试和面试信息参考

1、笔试

四中国际校区2023年加试科目是 英语和数学 两科对托福和雅思没有硬性的要求，如果有托福110+的成绩或对应的雅思成绩，对提前拿到Offer是有帮助的。

首先说英语，英语考试的难度通常在中高考难度、四六级和托福难度。在英语笔试题型上，阅读是必然会考的，中高考中常出现的完形填空出现的频率也很高。写作题目通常会模仿托福独立题。听力在笔试中出现频率较低，口语则会在面试中考察，笔试时一般不涉及。

再说数学，考试题目难度一般，有一两道压分题用来对学生数学能力作区分。

2、面试

今年四中国际校区从2023年2月底开始，陆陆续续组织了超过6次的面试，第一批面试的是本校内部学生，从第二批开始才是校外的学生面试分为两种，一种是老师面试（二对一），另一种是学长学姐面试（一对四），基本和2022年的形式相同。

（1）学长学姐面试

一般时间会比较长，多数是从自我介绍和简历内容来发散提问，汇总一下包含了：对兴趣爱好的发散提问；对一些有趣的经历或国外的经历发散提问；对成长过程中遗憾和感谢的事情的发散提问。除了轮流问答，还有讨论唠嗑的环节，整个环节中也会随时有提问，比如提到了一个问题，会让学生用英文进行翻译或发散提问。除了这些，还涉及到的问题：

①为什么选择四中国际校区

②如何看待外界说的四中GPA卡的严的问题

③为什么想出国

④如果和一个小说里的人物或者过去/现在的名人吃饭会选谁

⑤你理想中的高中生活是什么样

（2）老师面试

两位面试老师面试形式比较传统，会问到学生的爱好，选择四中国际校区的原因，学生的学习规划及现在的热点话题。一般面试老师是外教老师，老师会根据学生的自我介绍和兴趣爱好来进行发散提问，一般会以“为什么”来提问，比如为什么坚持一件事很长时间，为什么学习高尔夫或小提琴。面试的结尾，外教老师也会问学生有什么需要问他们。这时候学生尽可能的表达自己对四中国际校区了解中的一些疑虑点，勇敢说出自己想了解的话题，但一定要与自己简历或自我介绍中对自己的规划息息相关的问题。