“凡训蒙，需讲究”，在对孩子进行任何一种形式的学习之前，作为家长的我们都需要认真考究的。那么就英语启蒙这件事情，您的初衷是什么呢？是想以怎样一种形式开启娃的英语启蒙之路呢？是单纯地将孩子送到培训机构让去上课，还是您陪孩子一起进行英语启蒙学习呢？是简单的死记硬背英文还是在生活中，在玩耍中习得英文呢？
在思考了这些问题后，文中的乐乐妈，选择在宝玩，与乐乐一起开启英语学习之旅。他们的英语启蒙之旅充满欢声笑语，他们的英语启蒙之旅乐趣无穷，他们的英语启蒙之旅精彩无限，一起来感受他们的故事吧~
乐乐妈絮叨叨：家有萌娃乐乐，一周岁大啦。初识“宝玩”，是乐乐10个多月大的时候，也正是宝贝开始嗯嗯啊啊学说话时期。朋友推荐接触了“宝玩”，从此走上这条“玩”着学英语的“康庄大道”！
“凡训蒙，需讲究”，对于娃娃的启蒙教育是颇需要花费心思，父母作为孩子的第一任老师，必须耐心细致、追根究底。那么一开始到底学什么，既能勾起娃娃的兴趣，又能科学的由简入难增加学的信心呢？恐怕这是从古至今的难题了，否则也不会有“为学者，必有初”这样的古训流传至今。而宝玩就是在我纠结、犹豫地时候，进入了我的视线。
亲密接触——“玩”，打开兴趣的一扇门
同学向我推荐“宝玩”，一开始我是犹豫的，甚至有一点点小抵触，将信将疑地问了两个问题：1、这么小的孩子（甚至不满1周岁），母语还没有学会，有必要学英语吗？2、会和中文学习产生混淆吗？兰心教师给出了答案，于我而言，解惑的关键词便是“磨耳朵”。不在乎让娃娃立马学了能懂会说，而是给他创造一个英语的语言环境，让他在正式学习英语时不陌生，也就是达到“随风潜入夜，润物细无声”的目的。于是小心谨慎的我，抱着试试看的心态拍下了体验课。与“宝玩”的亲密接触就是从体验课的热身开始的。“Apple Tree”是学会的第一首英文歌，朗朗上口的韵律，学会了就唱给儿子听，小宝贝居然和着节拍开始点头，当然他的动作伏度大，整个上半身跟着晃起来。彼时，我给儿子唱“小星星”的中文版，他刚学会和着节拍转动小手。当学会了英文版“Twinkle Twinkle Little Star”唱给他听，他一样也跟着节奏转动起小手。两首歌穿插着唱，他都会一听到立马回转头看着你，扭动身上可以扭动的肢体来和节奏，看着他小小的、软软的小身板和开心地笑，整个人心都酥啦，我切身的体会到了我们之间心与心的交流，也第一次感受到英语可以这么好“玩”！感谢同学的力荐，更感谢“宝玩”为娃娃学英语开启了兴趣之门。
初体验——“陪伴”，我与宝贝一起成长
十天的体验课给我的震惊就是“物超所值”。儿歌、绘本以及延伸的亲子游戏，让我感叹于兰心教师和她的团队是如此的用心。不光课程内容紧紧贴合娃娃的日常，比如认识身体的各部位（One Little Finger），最爱的*猫猫躲**游戏（Peek a boo）；还有细致到位地发音视频，清晰地示范唇、舌、声带等注意细节。虽说是打着教儿子学英语的名义，但显然我这个妈妈跟着长进了不少。进步之一是敢于开口说英语。应该来说，我学英语的经历不算短，却几乎没有实战经验，不敢说、不会说、怕说错闹笑话，都成了教儿子学英语的阻碍。有了兰心老师声情并茂的示范，和丰富有趣的儿歌、游戏教学，我完全克服了障碍，大有“怕什么有啥好丢脸的”、“为了儿子豁出去了”的架势，大大方方地在儿子面前表演起来，该唱唱、该跳跳、该扭屁股就扭，每每逗得儿子咯咯大笑，跟着一起摇头拍手扭身子，我便十分的满足，感到前所未有的自豪。进步之二就是丰富了实用的英语知识，不再停留于应试的枯燥单词和句子，学了有趣的新词，比如Peek a boo，还买了不少兰心老师教学推荐的英文绘本，比如Pat the Bunny，我和儿子都爱不释手。有了“宝玩”，多了我陪伴宝贝一起成长的利器。乐乐爸爸也会主动学着我说英语，和儿子一起唱歌做游戏互动。我们都有了进步！
正式上课——“学习”，就是日复一日的坚持
十天的体验课程更加坚定了与“宝玩”的缘分。如今，我和儿子正式开始了樱桃班的课程学习。虽然是玩着学英语，但学习毕竟是件辛苦的事情，贵在坚持。我给自己定了个小目标，每天坚持学习十分钟。平常只要空下来就在脑子里把学到的内容放电影，想到就唱就说，循环反复，学完后给乐乐表演，“汇报”每天的学习成果。
哈！从改变自己开始，让儿子感受到学习英语的乐趣。同时也是言传身教，希望自己日复一日的坚持能给儿子做出好榜样！