近日
江苏省教育厅公布
《江苏省“双减”示范创建学校审核结果》
此次遴选全省共45所学校入选，通过前期的市级申报、专家审核，
徐州市桃园路小学荣耀上榜！
自“双减”政策实施以来，桃园路小学围绕“以创启智 以文化人”的办学理念，从优化课堂教学、狠抓作业管理、提质延时服务、家校合力共育等四个方面综合施策，“四味”融合，重构课后校园生活，让减负增效落地有声，提质成长育人有方。
01回归“教育本味” 课堂教学更高效
桃园路小学建设“1+1”（每周全区统一时间的“大教研”与本校自主开展的“小教研”相统一，“线上教研”与“线下教研”相统一）主题式互动教研体系，不断优化校本教研流程，凝聚专业发展共同体，激发教师自主教研活力，助推课堂主阵地效应不断提升、骨干教师加速成长、科研成果不断涌现。“减负增效”有了源源不断的内生动力，教学生态不断优化。
02构建“作业思味”增量减质“有一套”
桃园路小学加强学科统筹，有效控制作业总量、时长，从构建学生生活、增进学习体验、优化师生关系、发展核心素养四个方面优化单元作业设计，提出作业设计“三个四”的要求，即体现大单元教学、多种呈现方式、分层设计、学科融合等“四个理念转变”，落实作业梯度、联系实际、类型丰富、文化拓展等“四个注重”，作业设计涵盖基础型、拓展型、开放型和实践型等“四种题型”，让作业形式多样化、评价方式多元化、批改特色多维化，充分激发学生学习兴趣。
03创设“课程趣味” 多元成长好精彩
依托省课程基地项目，桃园路小学构建“4+1+X”和三段式服务的特色延时课程。每周一、三、四、五的第一节延时课，学生自主完成作业，教师针对性地辅导答疑。第二节延时课则安排学生悦动体育、乐学智用、书艺童年以及新探索、新视角等特色课程。每周二为多彩社团课，围绕学生喜爱的体育、艺术、信息等课程，学校创设了近40个校级课程队，鼓励学生按需选择，教师因趣而导。目前，学校积累了市区级典型课后教学案例120余项，80余节课例在省、市、区等各级各类教学平台展示。
04凸显“家校情味” 同频共振育新人
桃园路小学开展家校共育“3+1”行动，即专家引领新的育人思路、教师引导新的育人行动、家长引入新的育人方法，家校协同形成一股强大的育人合力，助力学生全面成长，努力走出一条依靠家校共育促“双减”落地落实的“桃小路径”。
减轻无趣的课业负担，
拓宽多元育人的缤纷路径；
减轻繁重的学习压力，
增添多彩成长的精彩瞬间。
桃园路小学始终聚焦儿童成长，不断深化课堂提质和科研创新，用源源不断的创新“智慧链”解决育人过程中的“双减”问题串，奋力绘就人人出彩的美丽画卷。
编辑：刘芷凡
审核：校长室