2018年中考，我市民办学校——珠海新世纪学校，取得优异成绩，交出了一份亮丽的成绩单。据悉，该校中考考生556人，4位考生的总成绩进入全市前一百名分数被屏蔽，24位同学达到市一中正取线，183位考生达到五所国家示范性高中正取线，383位考生达到普通高中录取线。近几年，这所民办学校是如何做到办学成绩迅速提升，其中有什么样的秘诀？近日，记者走访了该校。
投入近7000万元建设新校园
近日，记者来到位于南屏的珠海新世纪学校新校园，这里地处南屏科技园的宁静一隅，环境优美，舒适宜人，处处充满书香气息。
校内崭新的教学大楼、宿舍楼、饭堂大楼等设计颇具现代化，海燕楼、知还楼、海天楼、惜黍楼形成学校主体布局；校园绿化设计精巧，晨读小广场温馨怡人，海洋文化长廊主题突出，育人氛围浓郁。
目前，学校有中学部和小学部，教学班70多个，在校学生3200多人。
记者了解到，在硬件方面，2017年初学校投资近7000万元装修改造南屏新校园，新校园占地面积近50000㎡，建筑面积近40000㎡，建有高标准的400米塑胶跑道1个，足球场1个、篮球场4个、羽毛球场4个，器械场地1个，运动场地充足。
另外，72个标准教室全部安装了目前最先进的多媒体教学平台，还有满足教学需要的物理、生化和科学实验室，计算机室、创客教室、美术室、书法室、音乐室、舞蹈室、武术馆、室内乒乓球馆等功能室一应俱全。教室、办公室、宿舍全部安装了空调。新的图书室，实行信息化管理，有电子图书和纸质图书近六万册。
为了让师生们能够舒心用餐，占地5000多平方米的学校饭堂，各种设施也是高标准配备，达到了“餐饮服务食品安全*级A**”标准。
“为了办好学校，学校的硬件设施尽可能高标准配置，充分满足学校师生的教学和生活要求，营造出怡人的学习和生活环境。我们的校园获得了前来参观的同行和家长的高度赞许。”学校董事长苏一帆向记者介绍道。
用感恩教育激发学生的学习动力
近年来，特别是搬迁到新校区后，在育人方面，新世纪学校把感恩教育作为立德树人的切入点，强化社会主义核心价值观教育、文明礼仪教育和中华传统文化教育。外塑于行，内化于心。培养学生的健全人格和高尚品德，使学生将精神营养转化为强大的学习动力。
通过不断的实践与修正，该校确定了以“人与人、人与自然、人与社会”三条主线的感恩教育内容体系。让学生知恩、感恩、施恩，培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会、对国家的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献，当下的任务就是努力学习。
该校今年中考分数被屏蔽的陈泽超同学对记者说：“我能考上市一中，不仅体现的是我们的努力，更融入了各科老师的心血。是老师忘我投入的精神让我们倍添学习动力。三年来，我从一个无知懵懂的孩子得以有所进步，就是我在母校感恩教育的熏陶下，学会了如何去感恩，如何去改变自己，是感恩伴我快乐成长。”
夯实教育基础谋求更大发展
“学校抓住搬迁、重新起步的机遇，决心谋求更大发展，实现转型升级，成为教育改革前沿的优质教育资源。为了加快转型速度，学校董事会与山东某学校签订了课堂教学改革合作框架协议，全面引进高效课堂教学模式。”苏一帆表示，力争用三年时间，按照市政府提出的加快民办教育优质特色发展的要求，把新世纪学校打造成珠海民办教育的品牌学校，抢占民办教育发展高地。
近年来，学校获得的荣誉和奖项无数。2014年学校被评为“珠海市绿色学校”和“珠海市平安校园”；2016年被评为“珠海市语言文字规范化示范校”；学校*党**支部连续六年被香洲区教育*党**工委授予“先进基层*党**组织”荣誉称号，2018年被评为“‘香洲先锋’基层*党**组织”；2018被珠海市教育局授予“文明校园达标学校”荣誉称号；2018年6月参加香洲区第二十四届青少年艺术花会荣获8金6银的好成绩等。
在珠海新世纪学校的校长陈力看来，教育的重要工作就是培养习惯。“习惯是一种强大的力量，人是被习惯塑造出来的。学校着力培养学生两个习惯，即学习习惯、生活习惯；着力培养两种能力，即自主学习能力和自主管理能力。”
考生们能取得好成绩，与平时学习习惯的养成有莫大的关系。 陈校长介绍，学生学习习惯养成方面，就是抓好学生课前认真预习、课堂上积极参与小组合作探究学习，课后主动归纳整理查漏补缺进行有效复习。
“学校积极推进‘小组合作学习’高效课堂教学模式，要求教师让学生成为课堂的主人，课堂上教师只做有效的讲解，不求面面俱到，充分发挥学习小组的作用，让学生在交流、合作、质疑、展示中获取知识，增强他们独立思考、自主学习、管控时间的能力。”陈校长介绍。
中学生全寄宿是该校新校区的一大亮点。学校宿舍有专业的生活导师团队，在住宿期间，学生自己的事情自己做，从洗衣服、叠被子、收拾房间等基本的生活琐事开始做起，培养良好生活习惯，并且远离手机、电脑等电子产品，拥有更充裕的学习时间。
关心教师生活 重视师资队伍建设
高素质的教师团队是学校进一步发展的关键，数年来，学校一直把师资队伍建设放在突出的工作位置上。学校通过多种途径提升教师的专业素养和教学水平。尤其重视加强对骨干力量和青年教师的培养。学校还在重视师德师风建设的同时，关心教职工生活，提高工资及福利待遇，调动教师工作积极性。
“学校董事会一直强调，不能让老师拿着微薄的工资，从事崇高的教育事业。近年来，教师们的薪资水平不断提高，学校大家庭的气氛温馨，教师们与学校风雨同舟，荣辱与共，师资队伍十分稳定。教学方法不断创新并得到传承，逐步形成颇有含金量的特色教学，教学质量得到大幅度提高。”分管中学的副校长张光辉介绍。
“我们希望将学校办成一所符合教育规律的学校，力求培养出具有主动学习、独立思考能力的、拥有更强综合能力和适应社会发展的优秀人才。”苏一帆表示。