2024年1月4日，四川特殊教育资源中心发布了“2023年融合教育优秀工作案例遴选结果”的公示，四川大学西航港实验小学张庭华、彭丽老师荣获四川省“融合教育优秀工作案例评选”二等奖。
在融合教育方面，四川大学西航港实验小学一直坚持“尊重差异、以生为本、普特融合”，于2022年获得了“融合教育先进学校”的荣誉称号。学校目前有随读生6名，其中学校拥有一个三级资源室，配备了两名资源室教师，为随读生提供学业补偿、康复课程等方面的教育支持。
学校重视融合教育工作，鼓励支持教师在融合教育工作中多学习、多研究，有多名教师在全区融合教育学科研培活动中承担了专题讲座、教研课，并参与到了成都市“《融合教育视域下小学随班就读自闭症学生支持性课程建设的实践研究》”课题的研究中。
此次获奖的是关于听障随读生馨馨的教学案例。在老师不辍学习、细致关心下，馨馨变得开朗自信。课外活动中，总会看到馨馨娇小但自信的身影，课堂上，都会看到馨馨勇敢而坚定的举起小手。
像张庭华、彭丽老师这样的西实教育人还将继续在学校“让每一朵花炫出自己的色彩”教育理念引领下，用队伍建设为融合教育护航，用实践经验为融合教育求解，用持续奋斗为融合教育添彩，让每一名特殊需要学生获得适宜的发展。
责编：小谨
来源：四川大学西航港实验小学