山东青年报 刘海声
菏泽市曹县位于山东省西南部，处于鲁苏豫皖四省八县交界处，总人口170万，是山东第一大县，曹县实验中学地处曹县县城西南隅，创建于上世纪80年代，由于种种原因，学校规模不大，发展步入囧途：在校生源不足，学校发展资金捉襟见肘，教师队伍涣散，学校发展后劲明显不足，学校影响力位列曹县驻城中学后端，生源一度非常紧促。“由于学校小，教学弱，学校没有知名度，当时甚至连学校邻近学区的孩子也不愿意选择这所学校”，熟悉曹县实验中学的人如是说。
曹县领导看基础教育发展
跨越之路在于开拓
面对曹县城市规模的发展，为了让曹县实验中学尽快走出低谷，走向发展快车道。2017年8月，经过慎重考虑，曹县教育局*党**组任命年富力强的时年43岁的张书刚担任曹县实验中学校长。作为菏泽市优秀校长、曹县十大杰出青年张书刚是曹县乃至全市教育系统的一员骁将，他教育科班出身，基层教学和管理经验丰富，早在担任乡镇教委主任时工作成绩就连续多年稳居全县前列，2010年被从乡村教育管理岗位经过公开竞推以第一名的成绩推选为曹县城区曹城镇中学校长，历经七年，打造了曹县乡镇中学和全市城区街道办事处中学的样板，曹城镇中学各项发展步入快车道。担任新的曹县实验中学领路人，如何让这所城区老校实现新的突破，如何激发教职工活力实现管理跨越，如何让学校发展壮大快速步入一流行列，这是张书刚面临的新的重大挑战。
- 实验中学校长张书刚和学生谈心
创新工作思路，开拓新的纪元
“管理的技巧在于始终寻求解决问题的方法和途径，作为一所地处老城区的弱势初中，我们无法挑选适合我们教育的学生，但我们可以创造适合学生的教育方法和途径”，这是在谋划学校发展定位时张书刚上任伊始全校教师大会上说的一段话，也是他多年从事基础教育研究和管理工作的座右铭。从2017年8月到如今，两年风雨如歌路，学校发生了巨大的变化：学校规模不断扩大，在校生由1000多人增加到近3000人，教师队伍焕发活力，教育教学质量逐年稳步提升，多出一倍的学生升入曹县一中等理想高中，实现了“低进高出”。
作为学校的领头人，张书刚校长提出了“三横三纵一中心”的教学管理总体思路，认真调研推行出适合曹县实验中学特殊的可行的卓有成效的教育教学体系和机制，并在此基础上因地制宜进行了一系列创新突破。 为打造一支师德高尚、业务精湛、教学教研技能过硬的教师队伍，张书刚利用他长期在教研一线积累的丰富经验，经过深入调研，学校确立了“教研是教师的生活常态，教研是教师的精神境界”的教研文化，努力促进教师专业的成长。为了强化对青年教师的培养，学校制订了具体的培养计划，新老教师“结对子”，学校近两年新增青年教师30多名，学校抓住时机推行以老带新，以新促老的培养模式，通过举办“青年教师论坛”、“班主任论坛”、“学科论坛”，创建“名师成长工作室”、“青年教师成长工作室”等多种举措，为教师发展搭建平台，卓有成效地促进了教师专业化成长。“学校重视我们外出学习培训，我本人多次在北京大学、山大和历城二中青岛实验中学等学校学习，收获非常大，回来后把优秀的经验和同事们分享，大家都有大的提升”，青年教师王珂瑞说。学校还每年都组织教师参加市级、省级、国家级各项竞赛，努力促使骨干教师脱颖而出，这不仅保证了教学水平的稳步提高，还为学校的发展注入了新鲜血液和强劲的发展动力，通过团队协作、精心培养，涌现出一大批在市县教学比赛中获奖的年轻教师。
朝气蓬勃的青年教师
分管*党**建的赵校长和分管政教的丁校长说，如果有人要问，实验中学为什么变化这么大，是靠什么实现了跨越，那可以毫不夸张地说：靠的就是教师团队的凝聚力和执行力！团队的凝聚力不但在工作上体现层层分明、互相协作的好氛围，更是在生活中体现得淋漓尽致、关爱每一个教师、教师免费三餐等，学校有重大的活动，从领导到教师个个都表现出极大的热情和集体荣誉感，才使得我们学校焕发了极大的张力！ 抓学生全面素质提升，实施有效德育，促进学生全面发展
- 曹县实验中学学生多来自曹县农村，学生整体基础和素质弱于城区，规范化管理就尤为重要，学校决定有效德育首先从规范做起。开展适合他们身心发展的德育活动，通过开展红色文化进校园、感恩教育、阳光体育、餐前感恩仪式、文明礼仪、艺术节、军训、安全教育等活动，引导学生树立社会主义核心价值观，养成良好的行为习惯，培养积极向上的人生态度，形成良好的精神品质。
为将德育目标落到实处，学校尝试实施“全员德育导师制”。
学校定期安排教师走访困难家庭，建立家校互动体制，学校用心考虑学生状况，针对优等生学困生特长生贫困生等分类实施量身定做教育关怀，对于困难学生和问题学生，“不抛弃不放弃”、以百倍的耐心和信心培养、经常与学生家长交流沟通……这些普通而又行之有效的方法，其实也是艺术教学中全员育人导师制、学情会商、家校联系、爱心手拉手成长心连心等育人制度的落实和深化。把学习和思想心态无缝覆盖，有效提升了学生的学习生活姿态。朴实无华的实验中学人正在践行 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。
一分耕耘，一分收获，两年的艰苦开拓，学校发展迅速步入快车道，学校面貌焕然一新，教师队伍扬眉吐气，作为实验中学人充满了自豪。原来学生家长望而却步，如今却趋之若鹜，学校教学成果丰硕，县教育局多次把优秀教学现场会安排在实验中学召开，这是历年来所没有的，菏泽市教育局副局长、原曹县教育局局长王斌感慨：如果每个中学都像曹县实验中学这样，曹县教育整体必将发生巨大变化……
曹县县委书记张乾山，县委副书记、县长梁惠民等视察曹县教育工作
张书刚说，两年来如果说曹县实验中学有了变化，首先是我们珍惜并抓住了曹县县委县政府重视教育发展新曹县的大机遇，我们曹县的书记县长都非常重视教育，县长梁惠民更是对教育情有独钟，她常说，“国将兴，必贵师而重傅”，教育是曹县最大的民生。曹县县委、县政府近年来高度重视教育事业发展，持续加大教育投入，仅2017年就投入16亿之多，还清了近30年的教育欠账，教育教学条件得到了极大的改善和提升，全县人民有目共睹！梁县长多次要求曹县各级各部门为教师服务上“亮绿灯”“开快车”，在曹县全社会营造了尊师重教、立德树人的浓厚氛围，我们广大教育工作者在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，这对我们教育工作者和我本人震慑很大！作为一名中学校长，我不得不自觉切实肩负起*党**和人民赋予的神圣使命，忠诚于*党**和人民的教育事业，倾注全部精力和满腔热情把自己的学校建设好，管理好，才无愧于这个几千人的大家庭！（原载《山东青年报》2019年11月7日第7版，题目是编者加的）