车间主任是基层管理的组织者和决策者,其对安全生产管理工作的重视程度，直接影响到从业人员对安全生产的态度，所以具备良好的安全管理能力在整个车间的各个安全生产环节中显得尤为重要。

在实际工作当中，大部分车间主任对安全管理重要性的认识不足，安全管理意识薄弱，主动意识不强，责任相互推诿，在安全工作中的站位不高、安全意识淡漠、总觉得安全管理工作是安全环保主管部门的事情，在安全管理制度执行上、处罚力度上、内部消除隐患上的督导力度不够，抓安全工作仍流于表象，存在应付现象。

企业安全管理工作好坏与否，与车间主任关系重大，没有车间主任重视和支持、车间安全员的工作就很难开展，公司主管部门的安全活动也很难推开，特别是一些安全隐患和生产任务冲突的时候，车间主任对员工的违章睁一只眼闭一只眼，其实安全员只能起督促汇报作用，真正决策还是车间主任。在日常检查和探讨中发现企业最薄弱的安全管理层级，就是车间主任这一级，反而班组长的安全管理意识、安全管理责任心、安全素养是比较高的。

在安全生产标准化推行的这几年，通过“横向到边、纵向到底”的安全知识培训，员工的安全素质、从以前的“要我安全”向现在的“我要安全”观念转变非常明显，而车间主任这一层级、有一半都不太清楚安全标准化的要素基础、不清楚安全管理制度、不清楚应急预案、在这里不是危言耸听。作为车间主任，我们一定要对生产现场物的管理进行跟踪、监督、检查和培训，对车间里的安全装置一定要了如指掌。有的车间主任一年半载都没有看过和安全相关的东西、隐患排查整改、信息上报都有安全员来完成，这样如何能做好车间的安全管理呢？

一、窗体顶端

必须认识到，安全责任重于泰山，做好安全工作，关键在各级领导，核心在车间主任。

完善培训机制，形成良好的的车间主任安全管理培训体系，制定车间主任上岗前的安全考核制度，要求车间主任上岗前必须经过安全教育培训，制定车间主任上岗培训大纲，按照“缺什么补什么”的原则，进行安全知识技能培训，在教学形式上注重实践、注重讨论，从而增强培训的适用性和针对性。制定好中长期车间主任培训大纲，针对车间主任安全知识欠缺的薄弱点，按照“要什么补什么”的原则，开展针对性较强的专业技术、理论知识培训。

适当授权、有效监督，适当授权是组织有效管理的基本原则，车间主任应适当授权，有效实行层级管理，让车间安全员、班组长的作用发挥到最大化，一些车间主任的管理模式比较粗放，大事、小事一把抓，影响了安全员及班组长的积极性。

提升车间主任安全绩效，加大安全奖励力度，提高车间主任对安全管理的意识，“故不积跬步、无以致千里；不积小流，无以成江海”，车间安全绩效是通过日常的安全工作点滴积累起来的，通过认可、肯定车间主任在安全管理中取得的成绩。

总之、车间主任作为基层管理者是极为重要的岗位，如果每一个车间主任都要很高的技术水平和安全知识，有很强的安全责任心，那么企业的安全生产也就有了最根本的保障。