列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇
文|朝夕絮语
说起达芬奇，大家熟知的是法国卢浮宫举世闻名的《蒙娜丽莎》，还有收藏于意大利米兰圣玛利亚感恩教堂的《最后的晚餐》，达芬奇也因他的名画，而被大家公认为天赋异禀的画家。
达芬奇-世界罕见的跨界奇才
达·芬奇全名列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇（1452—1519），他不仅是意大利画家、还是诗人、音乐家、地质学家、工程学家、建筑家、植物学家、数学家、科学家、解剖学家等等。
任何一个普通人，大凡只要在上述任何一个领域成为专家，都需要投入毕生的精力去钻研。
然而达芬奇不仅成为斜杠青年，并且在跨界做出了巨大的贡献——参与米兰大教堂的塔楼设计、完成诸多复杂乐器的设计（例如拉琴等）、宫殿旋转舞台的机械设计、通过观察鸟类飞行研究完成了载人飞行器的设计、参与改造桥梁、水利工程、军事*器武**，深入研究解剖学进而最早发现动脉硬化可以致命等诸多医学领域的研究等...不胜枚举...
飞行器设计图
所以达芬奇被誉为世界上罕见的天才级人物，实至名归。
乔布斯将达芬奇视为偶像，曾经在产品发布会的高潮展示了一张路标，上面是人文科学与技术的交叉路口，达芬奇正是他心中的英雄。
乔布斯说：列奥纳多在艺术跟工程技术中都能发现美，他将二者结合的能力让他成了天才。所以深受达芬奇作品的审美熏陶，乔布斯设计的苹果系列也堪称艺术品。
无拘无束的童年时代
1452年4月15日出生于佛罗伦萨附近的芬奇镇，因此取名叫芬奇。
达芬奇的家族是公证员世家，按照当时子承父业的传统，达芬奇会成为一名普通的公证员。然而由于达芬奇是名私生子，无法得到家族的公开承认，因而达芬奇并不受家族的严苛管教，而是自由学习发展自己的兴趣爱好。
童年的达芬奇跟着祖父母过着无拘无束的田园生活，从小亲近大自然的他，充满丰富的想象力以及对万事万物敏锐的观察力跟强烈的好奇心，使得达芬奇从小就有着无穷无尽的创作灵感。
同时因为是私生子的关系，他没有被送进拉丁语学校接受正统的关于经典典籍和人文学科的教育，而是在观察跟实验中自学成才。达芬奇从不敬畏权威，也愿意挑战自己接收到的知识，并用实验的方法来认识自然，认识世界。
曾经有不少人私下贬低达芬奇是没有受过教育的人，达芬奇并没有因此而自卑且消沉，他始终认为：正是因为没有接受过所谓的正统教育，才使得自己成为实验与经验的信徒。
在达芬奇笔记里，他称那些贬低自己的人为自负的愚人，并对他们进行了回击：
我自知仅凭未接受正统教育，就有自以为是者责难我非勤学之人。这些愚蠢的人啊！他们自夸炫耀的并非自己的辛劳，乃是别人的成果。仅凭我从未从书本学习，他们就料定我会词不达意——他们不知道，我所言之物无须借他人直说，盖由亲身体验。
我国诗人陆游也曾在《冬夜读书示子聿》中写道：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
可以说达芬奇是幸运的，如果不是佛罗伦萨公证员行会禁止非婚生子加入，恐怕达芬奇只能子承父业成为一名公证员，却无法将笔记的才能用在自己感兴趣的领域中。
那么在枯燥单一的工作生涯中达芬奇恐怕充其量只是位差劲的公证员，因为达芬奇丰富的想象力跟卓越的创造力使他容易厌烦和分心，特别是当一项任务从创造变成重复的时候。
在艺术之都熏陶下迅速成长的青年时期
达芬奇的青年时期，是在艺术之都佛罗伦萨度过的，当时佛罗伦萨的经济从过去的毛纺织业为主，到蓬勃发展的艺术、技术和商业相互交织的形态，诸多工匠、纺绸者和商人互相协作，生产出艺术品一般的织物，整个佛罗伦萨为创造力提供了肥沃的土壤。
各行各业的人才在艺术融合的文化氛围鼓励下，经常聚在一起，将各领域的思想进行交汇。建筑家和艺术家一起发展透视科学，丝绸工匠和金箔匠人共同创造风靡时尚，木雕工匠和建筑师一起打造装饰佛罗伦萨的108座教堂。
在达芬奇刚到佛罗伦萨的时候，那里的木雕工匠远多于屠夫，就在这样一片艺术家自由成长的的沃土上，达芬奇受到了前所未有的艺术熏陶。
其中有两位博学多才之士对他的成长产生了深远的影响
一位是布鲁内莱斯基，曾是佛罗伦萨圣母百花大教堂穹顶的设计者，他的父亲也是位公证员，但因为他想要从事更有创造力的工作，所以成为了一名金匠。他在与其他雕刻工匠的接触中，对建筑激发了浓厚的兴趣，和朋友到罗马参观古代遗迹，测量了罗马万神殿的穹顶，阅读研究了维特鲁威的《建筑十书》等关于建筑学的著作，最终成为文艺复兴早期的跨领域典范。
圣母百花大教堂穹顶
另一位是阿尔贝蒂，他同时是艺术家、建筑师、工程师和作家，大部分时间居住在罗马。达芬奇在很多方面都跟阿尔贝蒂有着相似之处，都是成功人士的私生子、相貌俊美、终身未婚，对一切事物都有着浓厚的兴趣跟探索的好奇心。
阿尔贝蒂的每句话或者每个举止都是优雅的化身，虽然达芬奇因为地域关系可能并未见过阿尔贝蒂，但因为阿尔贝蒂的个人魅力远近闻名，达芬奇很崇拜他，研读过他的很多论文，甚至刻意效仿他的字体和优雅的举止。
名师出高徒—韦罗基奥与达芬奇
达芬奇14岁那年，父亲皮耶罗为他找到了一份学徒工作，师傅是皮耶罗的老客户韦罗基奥。
因为父亲曾为这位客户公证过好几份法律协议和租赁文件，所以韦罗基奥与皮耶罗关系很熟，但这位多才多艺的艺术家与工程师，并不是看在皮耶罗的面子上才破格收达芬奇为徒，而是看中了达芬奇的艺术才华，当时皮耶罗带着儿子的一些画去作坊找韦罗基奥。据说，当时看了达芬奇的画作，韦罗基奥为这个孩子的艺术天赋感到震惊。
韦罗基奥的青铜作品
韦罗基奥的作坊在艺术之都佛罗伦萨都算得上是首屈一指，可想而知达芬奇在这样的名师指导下可以习得多么卓越的绘画技巧。作坊离达芬奇父亲的办公室并不远，从地理环境，文化氛围各方面来说，都很适合达芬奇潜心学习深造，韦罗基奥为达芬奇设计了一套严格的培训内容，包括表面解剖学、力学、绘画技巧、以及物体上的光影效应等。
金匠出身的韦罗基奥爱好广泛，作坊里藏有内容广泛的意大利文藏书，佛罗伦萨作家的短篇幽默故事集等。解剖学、几何学、*物文**、音乐和哲学都是作坊里经常讨论的话题。工匠与学徒们跟着师傅一起创作，充分交流跨界思想，发挥各自的创造力，持续制造出畅销的艺术品和工艺品。
韦罗基奥与达芬奇合作完成《基督受礼》
作为一名和善的老师，他的学生都非常喜欢并且爱戴韦罗基奥，并且在学徒期满后，学生们还会经常和师傅一起工作、生活，包括达芬奇，他与师傅共同完成《基督受礼》《托比亚斯与天使》等作品。
韦罗基奥虽是一名和蔼可亲的老师，却不是位合格的监工，他的作坊因没有及时交付作品而欠缺美誉，好多作品都耗时数年才完成。除了沿袭师傅精湛的艺术技巧，达芬奇同时也受到了师傅拖延症的影响，因为追求作品的极度完美，造成达芬奇的很多作品都延迟交付，包括有部分作品修改了一生，如《蒙娜丽莎》。
天才的身上有哪些普通人可以学习的密码
1.好奇心跟探索力
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
保持孩童般的好奇心跟探索力是达芬奇源源不断的创造力的基础。
现代社会的求知很多时候都伴随着一定的功利心，觉得这本书对我有用，那么我就去学习，觉得那些知识没用，考试不会考，我就不去钻研。甚至有些家长会觉得课外书占用了孩子太多的的学习时间，只有语文教科书里的文章才是有用的，多么片面啊！如此的教条主义，除了会抹杀孩子的求知欲跟好奇心别无用处。
最后的晚餐
达芬奇能最大限度的发挥创造力的原因之一就是他从来不会问：“这学了有没有用？”他只会关注：这是什么？为什么？原理是怎么样的？
我们有时候不得不反思：为什么孩子跟成年人相比有着丰富的想象力？因为在孩子的世界中，不存在功利心，对任何事物都抱有好奇心，连玩泥巴都能认真的玩一下午，有那么点探索与精益求精的工匠精神。
约翰·劳埃德，是一名电视制作人和导演。他捧红了一些演员和喜剧明星，其中包括《憨豆先生》的主演罗温·艾金森。劳埃德在40岁之前就获得了终身成就奖，可能世上没有一帆风顺的人生，劳埃德后期事业遇阻，患上了抑郁症。
为了摆脱抑郁症，他开始潜心读书，完全没有带着功利心的逼迫自己读“有用的书”，他只是顺从自己的好奇心，对什么感兴趣就读什么。经过六年的知识探寻，他的抑郁症逐渐改善。
劳埃德说：这世上没有比好奇心更重要的东西了。人类区别于灵长目动物是因为我们拥有第四个驱动力——好奇心。
2.实践是检验真理的唯一标准
正如《孟子》有云 ：尽信书不如无书。
虽然达芬奇没有接受过正统的教育，但他的善于观察跟实践使得他敢于挑战一切权威言论，凡事尊重客观事实，仅凭实验数据说话。
当他提出一个观点的时候，他会设计一个实验来佐证，如果实践表明他的理论有误，他就会放弃自己原有的理论，转而去寻求新的解释。
在观察实验和批判性思维的时代到来之前，达芬奇就已经是这些方面的先驱人物，并且为一个世纪之后的伽利略和培根发展出的科学研究法带来了巨大的启示。
无独有偶，爱迪生是世界上最伟大的天才发明家之一，拥有白炽灯、留声机、电影放映机、摄影机等发明专利权，极大的丰富和改善了人类的文明生活。
但我们不知道的是，在发明电灯之前，爱迪生曾经试验了1600多种材料，一次次的试验的失败，让很多专家都认为电灯的前途渺茫。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。爱迪生面对失败，面对冷嘲热讽，丝毫没有消沉跟放弃。
他坚信，失败乃成功之母，每一次实践都让他向成功走近了一步，最终经过13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。后来人们将1879年10月21这一天定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。
3.刻意模仿练习
达芬奇一生在三件事上做的无可挑剔，走路、骑马和言谈，他相貌俊美，是一名十足的绅士，一生的优雅品格塑造皆是源于对偶像阿尔贝蒂的崇拜与效仿。
阿尔贝蒂曾经写道：一个人必须在三件事上做到风度翩翩，走路、骑马和言谈，因为其中的每一样都要让周围的人感到美好。
可见，每个名人都有自己的偶像，也都进行过刻意练习进行不断地自身完善。
例如美国开国元勋富兰克林就是通过——对英文杂志《观察家》进行反复研读，仔细推敲，大量地刻意练习模仿文章中的句子，在不断精进打磨的过程中，成为了著名作家。
年轻时期的富兰克林认识到，一篇好文章的关键在于组织结构，所以他找到一种新方法来针对自己的薄弱环节加强练习。他对文章中的每个句子都做出简短注解，并将每个注解写在一页纸上，然后把这些纸打乱顺序放在一起，直至他完全忘掉那篇文章。
届时，他再把这些注解按照正确顺序进行排列，并且尝试重写全文，再与原文进行对照。就这样，通过多次刻意重复模仿写作，他发现很多错误并将其一一修正。
天才如达芬奇，他的成就也不完全是天赋使然，任何天才背后的成功密码都有迹可循。
保持强烈的好奇心与探索力；敢于挑战权威、不断从实践中获得真理；找到薄弱环节，有针对性的刻意模仿练习。
我们要做的努力便是模仿这些成功人士的优良习惯，每天让自己进步一点点，稳扎稳打，从量变达到质变。希望达芬奇的天才密码能带给我们勇于探索新知的力量。
参考文献：
(1)《列奥纳多·达·芬奇传》【美】沃尔特·艾萨克森
(2)《好奇心》【英】伊恩·莱斯利
(3)《天才源自刻意练习：通向成功的高效学习法》【美】杰夫·科尔文
原创不易，未经授权，不得转载，谢谢！