我的小学位于大山脚下，在校园里，就可以看到大海和渔船，还有对岸的风景，有村庄，有来往的人群，有汽车，还有通向远方的路……
小学特殊的地理环境，让我们爱上了它。
这所学校不是普通的学校，听说以前这里驻扎着部队，这是他们的营地。后来他们撤走了，所以现在就成了我们的学校。
我们的学校很大，有好几排教室，一进门是低年级的教室，教室前边靠墙根的地方种植着几株紫荆花，每到春天一簇簇的紫色粉色小花争先恐后的吐露芬芳。那是我们在老师的带领下一锨一镢头亲自种植的。再一直往前走到头左拐，就会看到高年级的教室。还有单独的教师宿舍并排在我们低年级的教室前，旁边是老师的办公室。厨房就在教师宿舍的西侧，那是专供老师们吃饭的地方，有时候还不到放学点，很远就会闻到诱人的香味，馋得我们直流口水。
在校园内有两处地方是很特别的，一口井，一个报时大钟。
这口井具体是什么时候打的我不知晓，但是因为位于山脚下，里面的水清凉甘甜。它的独特魅力却是因为身上安上了辘轳。盛夏时候，我们玩的累了渴了，看见有大人来打水，我们就会舀一瓢天然水咕咚咕咚一饮而尽。那感觉比吃了冰激凌还要爽。退去了疲倦，我们也会学着大人的样，轮流着帮他们摇辘轳，非常的好玩。
在一棵又粗又高的青铜树上挂着一个大钟，上下课的时候，会有老师去敲响它，“叮铃铃……叮铃铃”这就是我们上课的铃声。秋天我们会在青桐树下寻找它的果实——像小船一样的叶子，然后再扔向空中，让它们随着微风向前航行。落下来再捡起，然后重复着玩好几遍。它的果实非常的稀少，课下经常去光顾它，但收获却很小。因为它是校园里的唯一一棵。
校园里的生活是丰富多彩的。下课后，我们就像一群小鸟一样扑棱一下翅膀都飞出了教室。有跳皮筋的，有跳房子的，有玩五颗石子的，还有踢毽子，挖土抓小虫子的等等。有几次，在墙角潮湿的地方我们还会抓到土鳖虫，它们黑黑的圆圆的外壳，一节一节的，扒起土来的样子非常滑稽可爱。西瓜虫更不用提了，那会多的是。男生们的活动也多得更有趣。他们一会儿打乒乓球（亲手用木板做的），一会儿摔元宝，一会儿抽陀螺（也是自己用木头刻的），一会儿又折纸飞机等。每天的生活都过的不亦乐乎，有谁还能不愿去上学呢？
最有意思的是入冬后的校园生活。天冷了，老师就生起了炉子，它不光可以让我们取暖，还可以让我们吃上香喷喷的烤鱼。也不知道最初是哪个馋猫带来的鱼，其实，我们的老师也是个大馋猫，领着我们一群小馋猫度过了一个有趣的冬天。下课后，老师就给我们考咸鱼，然后每人分得一份，就这样隔三差五就会有人带来鱼，我们经常在寒冷的冬天里吃着烤鱼，全身暖和和的。
老师除了教我们学习之外，也会经常带我们去体验课外生活。当然，这也得多亏暖炉啦。因为每次生炉子都要用柴火引火，所以偶尔也会出现短缺的情况。老师只好领着我们一行人进山，一路上我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，欢声笑语响彻整座大山。虽然我们很喜欢玩，但干起活来也是绝对不含糊的。有捡树枝的，有摘松果的，也有拾松毛的。不一会功夫我们就满载而归了。整个冬天不再冷了。
上面我也提到，我们的老师其实是个大馋猫。这不，如果遇到退大潮的时候，他就不再给我们上课，而是领我们去赶海。一听到这个消息，我们全班同学都撒了欢儿的往外跑。海滩上的宝贝可真不少，最后我们收获满满，有大螃蟹，有海胆，有各种各样的海螺，还有绿色的海菜（长得像鹿角）。这么鲜美的东西也称得上是舌尖上的美味了，肯定会勾起我们老师挑剔的味蕾吧。我们呢，把战果交给老师，就一起高高兴兴的有说有笑地回家吃饭去了。
冬天转瞬就过去了，又迎来春天。那时候学校经常有义务劳动——摘草种子。春天小草漫山遍野都是，等它们长出种子，种子成熟以后，我们就进山开始了我们忙碌的摘种子劳动了。一个个穗子，矮矮的，黑黑的小种子像草莓种子，还像一颗颗黑芝麻。等把它们运走后，它们可能会在遥远的城市里生根发芽，茁壮成长。走到哪里哪里将会是一片片绿油油的草地，我们的劳动是最可爱的。
那是我们最纯真的童年，我把它一页页的翻开读给大山听，读给大海听，读给小孩子们听，读给……
校园里还有许许多多的生活点滴，永远刻在我的脑海里，永远不忘却！我爱我们的小学！