本报记者 彭未风 通讯员 王海泉 “十四五”时期是“两个一百年”奋斗目标的重要历史交汇期，北辰将如何切实促进教育公平、提高教育质量，深化教育资源供给侧改革，实现教育从数量扩张到质量跃升。日前，北辰区教育局*党**委书记、局长郑丽莉接受本报专访时介绍，未来五年，北辰区将通过加强*党**的建设，深化育人方式改革，优化教育资源配置，培养高素质教师团队，促进各领域全方位深度交流，提升教育信息化水平等举措，办人民满意教育。
展望未来，郑丽莉表示，在基本实现教育现代化的基础上，力争到2025年建成与北辰区定位和经济社会发展水平相适应的布局合理、供需平衡、高位均衡的现代教育体系，形成富有活力、开放融通的教育体制机制，成为全市领先、全国前列的教育强区，为2035年全面实现教育现代化奠定坚实的基础。
学前教育：扩大普惠性优质资源供给，提升保教质量
关于学前教育，郑丽莉表示，北辰区将坚持公益普惠的办园方向，以扩大资源供给，完善体制机制，提高保教质量为重点，为适龄幼儿提供充裕、普惠、优质的学前教育。
一方面优化学前教育资源布局。统筹考虑人口变化等影响因素，及时调整和配置学前教育资源，做好学前教育资源供给。持续加大公办园建设力度，鼓励和支持街道、有条件的国有企事业单位等主体举办公办园，通过新建、改扩建和资源置换等方式，扩大资源供给。合理布局普惠性民办幼儿园，支持民办托幼点提升为普惠性民办园，多方引进知名品牌学前教育集团，促进学前教育多元化办学、多渠道投入、多样化发展。推动学前教育普及普惠区创建工作。
同时，促进公办、民办幼儿园协调发展。推动优质公办幼儿园与民办幼儿园结对帮扶，建立教师交流帮扶机制。加强民办幼儿园园长规范办园培训，进一步规范办园行为，树立正确的保教理念。民办幼儿园在师资培训、教研、表彰奖励等方面继续与公办幼儿园享受同等待遇。加大各类人员的培训和指导力度，提高园长和教师队伍的专业素养和能力水平，促进北辰区学前教育普及普惠、优质发展。
义务教育：城乡一体化优质均衡发展
针对老百姓非常关注的义务教育发展，郑丽莉介绍，“十四五”期间，北辰区将推进义务教育高质量优质均衡发展，实现义务教育城乡、校际差距明显缩小。
北辰区将优化城乡义务教育资源配置。综合考虑北辰区经济社会发展、京津冀协同发展、城镇化建设、积分入户政策和海河英才计划等对不同区域人口发展的影响，预留足够的义务教育学校建设用地。落实义务教育学校建设规划，推进一批学校改扩建工程，完成一批配套学校装修及改造工程，持续增加学位供给。在财政投入、师资配备等方面向农村薄弱学校倾斜，进一步提升区域义务教育整体办学水平。
提升义务教育优质均衡发展水平方面，将开展跨区域义务教育的协同合作，引进外省市及中心城区优质教育资源，探索多种形式办学。深化义务教育学校学区化、集团化办学，做强华辰学校、普育学校、北辰区实验小学三个教育集团。健全区域内对口帮扶机制，建设联盟校和共同体学校，加大优质教育资源向薄弱学校辐射的影响力。完善义务教育学校校长、教师交流方案，以师资调配促均衡发展。
此外，北辰区还将深化学生发展评价制度改革。教学中考虑全体学生发展需求，注重对基础知识和基础技能的考虑，重视在具体情境中综合运用知识解决问题能力和实践能力的发展，加强社会实际和学生经验的有机联系。注重激发学生艺术兴趣和创新意识，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调，引导学生树立正确的健康观。帮助学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。规范学生综合素质评价，促进学生的全面发展和健康成长。
高中教育：促进多样化优质特色发展
谈到高中教育，郑丽莉提到，北辰区将深入推进普通高中多样化优质特色发展，形成与北辰区域现代化发展相适应的高中学校布局，每所高中学校办学特色更加突出。
一方面，深入推进普通高中多样化优质特色发展。以优质和特色发展为重点，积极推动“品牌高中”创建。加强政策支持，指导学校在高考综合改革、课程建设、协同育人、学校文化建设等方面形成学校特色，创建文化特征鲜明、育人风格独特、充满发展活力的特色品牌高中学校。
一方面，深化普通高中课程改革。全面推进普通高中新课程新教材实施，深入开展新课程新教材重点问题研究。推进区级普通高中学科特色课程基地建设，构建能够满足学生个性化选择需求的课程体系。进一步优化“选课走班”教学，指导学校制订选课走班指南。完善普通高中学生发展指导制度，实行全员育人导师制，为学生制定个性化辅导方案，有针对性地开展学生学涯和生涯辅导。
推进五育融合 深化育人方式改革
“十四五”时期，北辰区将推进五育融合，助力学生实现全面发展。谈及具体工作，郑丽莉介绍，将优化德育工作机制，通过课程建设、文化滋养、实践活动、家校合力等举措，不断提升学校德育工作的科学化和优质化水平。建设完善学生心理危机预防与干预体系建设，抓好常态化疫情防控阶段师生心理辅导，完善学校心理健康辅导(咨询)室功能。
全面推进思政课一体化改革创新。坚持不懈用习*平近**新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化新时代学校思想政治理论课改革创新，构建中小幼思政课一体化工作体系。实施铸魂育人、强师赋能、提质增效、厚基固本四项行动和培训铸基、教研铸型、科研铸魂三项工程，推动具有北辰特色的思政课改革创新实践。建立健全体育、美育、劳动教育长效机制，完善体美劳课程体系，规范课程设置，确保开齐开足，鼓励体美劳课程与其他关联性较强的课程相融合，探索跨学科教学模式。推动“五育”融合发展，实现全过程全要素育人。