合肥市滨湖启明星幼儿园：因教而美 以研促长
为提高教师的教育教学能力，推进教师专业成长，为教师们提供互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，合肥市滨湖启明星幼儿园各年级组于11月5日、6日在各教研组长的带领下分别开展教研活动。
小班部王晶和梁婷两位教研组长分别从观摩生活区、娃娃家游戏视频和集体备课这些方面组织教研活动。老师们走进每个班级对生活区环境的创设和材料的投放进行观摩，并针对具体问题展开现场研讨，教研氛围非常浓厚。在集体备课中，老师们展示制作精美的图片和精致的教具，力求在无多媒体教学课件的情况下也能为幼儿呈现出精彩的教学活动。通过观看小一、小二、小三班幼儿娃娃家游戏视频，老师们从怎样提高幼儿的游戏水平、丰富幼儿的经验、材料的投放等方面，总结经验，并指出不足和改进之处。
中班组从观摩班级环境创设中找亮点作为切入点开展教研活动。老师们走进中班各班级，找出每个班环境创设的可借鉴之处，取长补短，并围绕"如何有效率地创设有效的环境"这一主题进行研论。
大班组教研活动分为三大环节。首先，李海霞老师针对教研主题分享文章学习，进班观摩大五班、大八班、大十班主题区域，并组织讨论。然后，老师们分为三组，针对目前自己在开展主题和区角环创时遇到的困惑和难题进行研讨。最后，老师们围绕"文化小剧场"的布置事宜共同协商、分工实施。
本次教研活动，不仅有理论的学习，引领老师们不断更新教育理念；更有结合理论的实践，引导老师们将学习到的理论运用到实际工作中。通过这样一个交流、展示、研讨的平台，在良好教研氛围的影响下，教研活动的有效开展将全面推动我园教师专业化成长的进程，进一步提升我园教育教学质量。
（撰稿人：吴思琪）