早就想写这个主题，构思很久，但在自己心里一直谨慎又谨慎，一是对待教育需要的严谨性，二是想写的太多而需要一个提炼的过程。
无论你是否已为父母，都希望这篇字能有些正向作用。
1.教育的目的
每个人都希望自己的人生如上图（t是时间，e是收益），越来越顺遂，但实际上的人生，很可能是下图：
每隔几年就会陷入到某种轮回之中，起伏无常，比如有时钱赚得多一点，生活又有些不如意，有时好不容易升个官，又因为站队被刷下去。
如果人生一直在如此轮回，一般还是教育出现了问题。 教育的最终目的，是把人带出无常轮回，从而获得持续的幸福感。
大家往往把成绩作为教育的第一要务，但成绩只是教育的一部分，而且是仅限定学生这个角色的一部分。学习成绩好与不好，与将来孩子的幸福几乎是两回事，一是学校教学内容根本不在乎学生未来的幸福感，二是成绩本身并不完全代表广义的学习能力，比如为人处事能力、灵活应变能力，这些很难用分数去衡量。
2.教育与投资
理想的人生曲线，应该是这样的：
总体上是曲折向上，但多数时候也平常无奇。可总会有那么几个“转折点”，让人生的幸福收益迅速提升。
人生大的转折点就那么四五个，例如六七十年代出生的人，第一转折点多数是高考，让不少人从农村走入了城市；第二转折点就是勇敢者游戏了，是否敢出离体制下海？是否敢去买房而不是储蓄？
第三转折点是他们的孙子辈出生之后的家庭抉择，当然因为他们干涉太多，往往并不太利于家庭整体幸福感提升，也由此衍生出很多不好的社会现象，婆媳矛盾，大人巨婴等等。
不得不说保守式的传统教育，很难让一个人挖掘出自身真正潜力去从容应对那几次大抉择，转折点里做了错误决策，人生也就不得不回归于轮回之中。
这其实和价值投资非常像。贵州茅台从2001年到现在涨了数百倍，年线少有绿K，但仔细观察会发现，只要错过了2007和2017年的两次正式启动，几乎很难吃到茅台的长期回报。
而为了这两次启动，一个长线投资股民很可能要承受三到四次30%以上的回撤，需要数年的等待，要去面对别人的冷眼嘲笑，甚至还得承受家庭成员的不理解。当然只要吃到了2007和2017这两年（尽管这两年的涨幅都不是茅台历史最高涨幅），茅台的老股民们的未来会非常舒服，几乎可以无惧牛熊，终身享受。
教育的本质，和价值投资非常类似，就是一个静待花开的过程。
3.股权分离
我们把孩子看作一家公司。一个家长必须要了解的是，孩子自身永远是自己这家公司的实控者，家长无非是个天使投资人，给孩子投入些必要的爱和物质，但父母切勿把自己当成孩子的“总经理”。
父母明晰自己的定位非常重要。伯克希尔公司名下投资有多家大型公司，众所周知巴菲特很少直接参与这些企业的经营，即便他对不少旗下企业有很大的话语权。
现代企业最先进的成长方式，是股权分离。教育亦然。
越是“管”，反而越容易影响孩子的成长。越是频繁使用自己手中的“一票否决权”，那孩子要么因被“驯服”而失去本我，要么会更为叛逆，严重者甚至走向攫取与犯罪之路。
前段时间我看见孩子有些简单题都不懂而表现得有些急躁。后来逐渐发现只要不是在“管”的情景下，做题很快，实际上我又发现，很多书本内容会不会跟“管不管”没啥关系。只要“悟”了，学得会非常顺；但凡没“开悟”，即便题海战术，也真就学不会。
每个人在学习上其实都可以开悟，然而往往由于“题海”“补课”等惯性方式，越往后越不易“开悟”，缺失了自发性的学习能力，对学习越来越抗拒，还开悟个毛线呢？
更宏观的讲，前文说过人生就那么几次大机会，但是多数人在人生大机会上都没有做出对的抉择，本质原因其实就是“靠”这一个字，他总想着靠别人，靠父母靠亲戚，但唯独不想靠自己。但这些 大的机会，往往是需要依赖自我觉悟 ，靠别人是不行的，这些大机会被错过也就见怪不怪了。
父母的“管”危害颇深，我听说老家有人花了20多万只为让孩子做一个学校行政，钱已经是小事了，容易断言，其给孩子构建的“稳定假象”几年之后必将毁了这个孩子。
4.构建护城河
熟悉价值投资的人，都知道护城河这个词，我发现套用在教育上也很合适。更具体讲，应该是挖掘亮点，构建自身护城河。
我的前老板，十八岁就名校毕业，毕业就职清华某个高端研究所，很快拿到了诸多投资创业。他应该是我所接触的人里最聪明的那个，至于他有多聪明，这里不方便细说，重要的是这个人彻底改变了我对聪明的旧有认知——99%的人都不该围绕“聪明”去构建自己的护城河，因为真正聪明的人，在智商层面完全是碾压式的存在。
虽然不否认学习成绩的重要性，但在孩子十六岁之前， 多数家长的首要任务绝不该是抓学习，而是能帮助孩子去挖掘自身的闪亮点 。
企业的护城河，是其能够长续持久的命脉，每个人的护城河，应该是他长续幸福下去的核心动力。
每个孩子都有属于自己的闪光点，也许是一种天赋特长，也许是一个契合的兴趣，也许是一种性格特点，而且这些闪亮点很可能都比学习成绩更为重要。
拿我自己举例吧，我的学习一直偏文科严重，但自己高中还是选了理科，因为觉得男孩子应该选“聪明”的方向。直到读大学后，我才真正认可自己的写诗天赋，发现自己对于古文往往有异于常人的理解，但已经晚了。
还有个正向的例子，也是我身边的朋友。在一些机缘巧合之下，他发现女儿对于二胡的天赋，甚至会放弃一些女儿正常的学校时间而专业学习，现在他女儿至少算北京同龄孩子里是最优秀的那个。因为天赋被挖掘，这个孩子也非常自信，即使她将来不学二胡，这种自信一定也会在未来带给她不少好运气。
多数人的高考成绩必然平平，即便是成绩还可以，但在社会里也很难靠学习成绩建立起自身优势。但挖掘天赋就不一样了，一旦能发现孩子在某些方面的闪光点并与之强化，这种护城河就是牢固的竞争优势。
肯定有人说发掘天赋可能会非常难，自己孩子哪有啥天赋，我觉得生活不是缺少天赋，主要是缺少发现的心态。每个人都是独特的，一定能发掘孩子的闪光点，但人和人的差距又都不大，并不是只有抖音和电视看到的才叫天赋。
5.信心和耐心
投资也好，教育也好，最终只取决于自己的信心和耐心。
信心是什么，是相信自己的孩子是优质股、潜力股，他有大量的潜质可以发掘，无需过多干预，就能获得幸福；
耐心是什么，是要相信在美好发生之前，不得不经历许多波折，甚至都远不止九九八十一难，比孙猴儿护送唐僧到西天都难。
孩子今天偷个懒，明天粗心错些题，后天小小闯个祸，这些情况父母该怎么办？用胡萝卜还是大棒，其实都只是法的层面，关键还是要对教育有足够的耐心，让自己的情绪波动处于最小的那个范围。
股票昨天涨停，今天跌停，并不代表个股的基本面出问题。孩子亦是如此，他不是冷血机器，也总会出错，也总有超常，但绝不要因为一些表象而轻易给出错误的干预，尤其是情绪输出。
也可以换个说法，幸福的回报，依赖于幸福的付出，哪些做法连自己都感觉不到幸福，那就是不幸福的付出。
6.其他由价值投资想到的
1）好的交易系统很多，但是能严格贯彻下去的很少。不自律的父母，很难有自律的儿女；
2）垃圾票不只是企业经营烂，往往股东水平也不高。给孩子输入正确的价值观，也从父母以身作则起；
3）价值投资者更重视长久自由而不是短暂盈亏。父母亦该如此；
4）价投者往往出奇的节俭，一是低位买入的习惯，二是要通过克制欲望而不影响到主体持仓；某种角度讲，父母在教育中的相对节俭，对孩子的价值观未必不是一件好事。
5）教育与投资唯一的不同是，投资可以选各种各样的标的，但是教育你没得选，无论生几个，老天总是给你随机分配。教育的风险其实非常大，生下孩子，要勇于面对不确定性，包容很多风险，而不是归咎于“他不行或者我不行”。
