采 荷
旅 社
Travels
2020年09月11日-12月3日
乘客您好
欢迎乘坐本次创想之旅航班
请闭上眼睛，系好安全带
准备，出发
旅程一览
1
起点
点
是创想教育的开始
是打开创想之门的钥匙
2
终点
星光
是夜空中闪亮的微光
是创想学子梦想的结晶
第一站：平面构成
点线面，是我学习的第一个创想知识
它让我开始观察生活学会思考
我带着我的包包、桌游
去往我心中的风情建筑
还做了一个关于海洋奇幻的梦
我知道了世界上有用“点”创作的艺术家
有圆形的屋顶和很多濒临灭绝的生物
我开始喜欢那个逐渐熟悉的老师
也开始期待每个周四的到来
《平面构成-点-包包设计师》
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左右滑动查看更多图片
《平面构成-线-桌游达人》
《平面构成-面-风情建筑》
《平面构成-综合-海底世界》
第二站：色彩构成
我学习了色彩与光的关系
在课堂上做了有趣的手影游戏
还知道了影子可以是彩色的
一不小心还学会了做“皮影戏”
我的光影世界美轮美奂
我的皮影剧场精彩生动
色彩和光还有好多奇妙的玩法
我多想创想老师多告诉我一些
可是那下课的铃声响个不停
《色彩构成-皮影小剧场》
第三站：立体构成
创想老师问：你知道什么是立体的点吗
我说，为国争光的排球就是
那什么是立体的线呢？
我糊涂了，线还有立体的？
在听过创想老师的讲解后
我明白了
平面构成和立体构成都有“点线面”
我用“点”做出了可爱的病毒细胞
用“线”制作了坚不可摧的桥梁
还用“面”给宇航员做了“宇宙空间站”
我还学到了：
全国人民奋力对抗新冠肺炎，取得很大成功
国人设计的港珠澳大桥是世界最长跨海大桥
我国的航天事业蒸蒸日上卫星发射数量超越他国
《立体构成-点-病毒大战》
图 ｜立体构成-线-桥梁设计师
《立体构成-面-宇宙空间站》
第四站：电子电路
我一直想送老师一份亲手制作的礼物
它可能不够华丽不够贵重
但代表了我对创想老师的喜爱
终于，这个愿望实现了
我学习了电路电流的知识
以及电池的安全使用
我制作的卡片闪闪发亮
我希望创想老师可以永远快乐
我希望科艺创想永不停课
神奇的电子卡片
《电子电路-纸电路-神奇电子卡片》
第五站：毕业设计
毕业设计，我从未想过它的来临
不知不觉，科艺创想已经陪伴我秋去冬来
它是秋冬里暖暖的阳光
是平凡日子里的小幸福
是我成长中最美好的时光
我和同学组队创作，运用所有知识
我们建设了高楼大厦康庄大道
我们为“城市”装饰上五颜六色的彩灯
三大构成在向我们打招呼
电子电路在向我们致敬
我们飞在“城市”上空
我们是城市的未来是城市的建设者
毕
业
不知不觉我们的旅途来到了终点
你是否还忽略了一些人一些回忆
他们是照亮我们创想道路的灯塔
他们是我们每周四最想见到的人
你还记得他/她吗？
长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂晓笛声残，夕阳山外山。
采荷第二小学《科艺创想》课程之旅
到此全部结束了
但创想的快乐还未结束
因为马上《采荷二小科艺创想作业展》
就！要！来！了！
你期待吗？