网上有一位名为“恶魔奶爸”的英语“”专家”，号称以一己之力影响了百万人的英语学习历程。
客观地说，这位英语“专家”和当年的李阳成功一样，有颇多相似之处，非常勤奋，聪明，天生记忆力强，商业能力过人和很能忽悠。这些都是非常让人钦佩的（他的课程价格也不贵，就是极费时间--动辄要读几十本英文原版书+海量听说资料，适合那些能把海量时间投入到英语学习上，并具有高度自制力和职业预期的英专学生）。
这些都无可厚非。不过，当这位“专家”在其网络课程中以毋庸置疑的权威口吻，告诫零基础的学习者和基础很差的人（这部分人无疑是英语学习中的大多数），英语绝对无法在短期内提高，或者让这部分人放弃学英语，或者直接*答案买**和找枪手（这个结论，恕我绝不能同意，在网络世界，公然指示他人*答案买**或找枪手，这恐怕也不是任何一个负责任的老师所能认同的）。
这位大神的原话是这样说的，“从小到大没有认真学过英语，高考英语都不及格的人，英语基础稀烂，对于自己怎样通过英语考试完全处于懵逼状态，我建议这种人就彻底死心吧，假设你从初一开始学英语，一直到高中6年时间，这么久你的高考都没有办法及格，你认为培训机构能有什么奇妙的方法，能够让你三个月或者半年，一年就能通过考试吗？这根本就不可能的。对于这种人来说，方法完全不重要，最重要的就是做好自己的心态建设。要么你就彻底地放弃英语，这辈子不要再想了，如果在这种情况下，你还必须要通过考试，比如职称考试什么的，我建议你其实找找枪手帮你作弊通过就行了。要么就是你真的想彻底学好英语，那么你就不要指望一两年内通过考试，拿出三年左右的空余时间，至少三年，全力以赴地投入到英语学习中。
现实中，很多学生根本就不可能有三年的空余时间，按照这位专家的看法，是否就没有学好英语的可能了？！答案当然并非如此，事实也并非如此。
David老师对此的看法是：1、妄言常与无知相伴。2、自己靠天资和勤奋，花费了大量时间学好英语的人，未必就能教好别人。3、能教好差生的老师，才是衡量一个老师真正教学实力和能力的关键。4、不要因为自己的人生经验和能力认识不到，就断言别的人都做不到，这个世界很大，井底之见，并非真理。
其实，在DAVID老师看来，对大多数的高考英语学习者而言，如果学习得法，一年时间足够了。而对于那些学了6年还无法高考及格的同学，首先就要纠正方法（方法不对，光有心态有毛用？）。另外，千万不要被误导去找替考或者*答案买**，对于中高考而言，这已触犯国家法律。
为避免这位号称以一己之力影响上百万人学英语的“专家”，把大多数零基础和基础很差的孩子带到沟里去（比如就此不再学英语，或者真的去找枪手*答案买**，从而步入歧途），David老师在此负责任地回复如下：零基础和基础很差的孩子肯定可以通过正确科学的学习与训练方法，在很短的时间内（比如一年之内），实现英语实力的显著增长，并取得考试成绩的进步。
以实际发生过的教学案例为例：很多英语成绩常年班级倒数后几名的孩子，如果有效地改善方法和学习习惯，在40-60天的时间里，就可以基本掌握很多孩子在学校系统学习了三年，甚至六年也无法掌握的中高考大纲全部核心词汇，并在英语考试中取得明显进步和提高。而按照这位“专家”的建议，这些学生却只能放弃英语学习，或者去找枪手*答案买**，事实显然并非如此。
David老师从不认为学好英语只是少数天生记忆力好的学生的特权，或者只能是把全部时间投入到英语学习上的英专学生的特权。
我相信，如果训练科学得法（方法非常重要），学生足够听话努力，在脱产的情况下，一个英语零基础或基础很差的学生，大约6-9个月的时间，就可以从零基础达到英语四六级的水平。9-12个月的时间，学生基本可以达到通过托福考试的水平。时间会证明我的判断。
最后，英语教学其实博大精深，山外有山。请这位妄言一己之力可以影响百万人的奶爸“专家”不要以个人管见，就妄言判断，让基础不好的学生们放弃学习，或者去找枪手*答案买**，耽误了孩子们。
教育的核心是因材施教，因此无法批量化的复制。人才的培养亦不是大炼钢铁或是流水化的生产，而是艰辛细致的过程，并涉及大量的心理学和教育学认知。先不说孔子终其一生只教了三千学生，贤者不过才72人。我曾经对一个培训业的师兄说过一句话，我也许一辈子也教不了几个学生，但每个孩子对我都意味着全世界。
附录：这位“专家”的原话截图：
David老师评注：英语教学博大精深，请不要因个人管见，就妄言判断
David老师评注：千万不要被误导去找替考或者*答案买**，对于中高考而言，这已触犯国家法律。
David老师评注：永远不必灰心，更别死心。学英语不是什么痴心妄想，也没什么了不起
DAVID老师评注：这个结论，恕我绝不同意
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《一些外语学不好的学生和家长的共同特点》：
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