春节临近，很多学校都进行了春节氛围营造，金华市金东区曙光小学今年的布置有点不一样。在校门口的红色喜气大拱门上，正反面印着两副“对联”：上学像过节，回家没作业；横披：虎虎生威。德智体美劳全面发展，琴棋书画舞每样争先；横披：龙腾虎跃。
两副对子都是校长张根兵写的，简洁朴实地道出了“双减”以来学校取得的新面貌、新活力，“是发自我内心的真实写照”。的确，“双减”实施之后，曙光小学以其扎扎实实的成绩与迅速对接“双减”的行动，成为全市、全省甚至全国的“网红”。
2021年9~10月，学校一共接待参观团、记者团、检查团30多次，平均两天一批。教育部校外教育培训监管司、*党**史学习教育中央第五指导组、省教育厅对曙光小学课后服务工作表示充分肯定；各级媒体争相报道；承办金华市中小学“双减”工作“百日集中”行动暨提质减负现场推进会……这一切，源于学校10多年一以贯之的素质教育路径。
曙光小学创建于2004年，先后获得全国首批中小学体育工作示范学校、全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园排球特色学校、国家级书香校园建设先进单位、全国阅读教学先进单位、国家级天健青少年体育俱乐部、中国“诗教”校园、中国魅力校园合唱节金奖、中国少年儿童合唱节金奖，浙江省艺术特色学校、浙江省体育特色学校等荣誉。这一看就知道，学校的体育艺术教育是相当出彩，这也为培养学生综合能力提供了基础。
据悉，曙光小学2007年以建设青少年体育俱乐部之机，提出了“每天运动一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”。根据学生自愿原则，学校设置了丰富多彩的社团活动，如美术、合唱、乒乓球、羽毛球、篮球等，倡导学生健康向上地发展。
2019年，在金东区教育文化体育局的牵头下，尝试在该区中小学校开展放学后的“四点钟学堂”服务，曙光小学在原青少年体育俱乐部基础上拓展课后服务。
曙光小学还把课后文体活动30分钟和课后锻炼一小时结合起来，把它分成两节课：一节课用于锻炼和开展丰富多彩的拓展性课程；另一节课用于学生做家庭作业，并在2018年推出一本特别的家校联系册。从那时起，曙光学子放学回家，基本就不用背书包（书面作业）回家了。但是，学生们还要每日“打卡”，比如做阅读、背诵、口算、小实验等学科非书面作业，以及节能、节约、环保等德育作业，还有体育作业、劳动作业等，可以说与“双减”精神不谋而合。
“双减”实施以来，曙光小学继续做好课后托管服务，形成独具特色的“七彩凤凰”课程体系，干货多、成色足，把学生的“心”留住。如今，该校课后服务把拓展的一个小时，分成7个板块、29个项目、54个教学班，聘请22位校外教练，和本校有特色特长的老师开展特色课程服务。
课外减负势必要校内提质，特别是提高课堂效率和作业设计质量。经过一个学期的探索，曙光小学校本作业在放假前全部出炉，语、数、英、科四门课，各个年级都将有现成样本可供选用。校长张根兵满心欢喜，颇为自豪——“这可是有我们自主‘知识产权’的校本作业”。
作者: 叶骏