很多家长反映：孩子很聪明，低年级成绩也不错，但是到了高年级突然就和成绩优秀的孩子产生了差距，这是为什么呢？
说到这个问题，首先需要自我检查一下在孩子的教育中是否存在以下问题：
- 低年级学习的知识很简单，孩子一学就会，考前稍微复习，成绩就是前几名，因此没有额外补充太多的知识。
- 平时语文阅读量少，也没有刻意进行过英语单词的积累。
低年级学习内容简单，很容易掌握，但是如果不做好日常的积累，到高年级知识量明显增加，很多孩子就会出现成绩下滑的情况。
下面这个公式非常有名：
勤奋公式
勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
随着家庭教育的不断完善，很多家长和孩子已经能做到保证学习不懈怠，但是这就够了吗？
我们来看一下下面这两个公式：
0.01学习公式
每天多0.01的努力，日积月累就是千分回报。
坚持学习公式
三天打鱼两天晒网，一天的疏忽，也可能让你前功尽弃。
在目前的学习环境中，只做好书本知识的学习已远远不够，新教材的改版对学生的知识积累和理解能力要求越来越高。而好多孩子在三四年级就开始进行英语KET考试，五六年级参加PET甚至FCE考试，KET考试词汇量要求在3500左右，而小学六年级毕业后词汇量只达到800-1000。
知识的积累不可能一蹴而就，正所谓不积跬步无以至千里，老师常常和孩子们说“ 每天进步一点点 ”就是这个道理。
帮助孩子做好规划，每天坚持多做0.01，持之以恒，孩子也将看到努力后的回报。这对孩子未来的独立学习，养成良好的学习习惯也将产生深远影响。